校領導與訪評教育認證專家合影。
9月21日，IEET工程(cheng)及科技(ji)教(jiao)育認證專家進駐我校(xiao)，對計算機網絡技(ji)術、計算機應用(yong)技(ji)術2個專業(ye)進行(xing)實(shi)地(di)訪(fang)評。上(shang)午，認證團(tuan)一行(xing)9人(ren)與(yu)校(xiao)領(ling)導、相(xiang)關職(zhi)能(neng)處室及二(er)級(ji)學(xue)(xue)院負責人(ren)、受(shou)認證專業(ye)負責人(ren)進行(xing)會談。會上(shang)，認證團(tuan)總(zong)召、臺灣正(zheng)修科技(ji)大學(xue)(xue)終身特(te)聘教(jiao)授蕭錫锜先生介紹了此(ci)次實(shi)地(di)訪(fang)評的(de)目的(de)，校(xiao)黨委(wei)書記(ji)陳(chen)秋明發(fa)表(biao)了熱情(qing)洋溢(yi)的(de)歡(huan)迎詞，校(xiao)長(chang)賈(jia)興東(dong)從學(xue)(xue)校(xiao)基本情(qing)況、辦學(xue)(xue)理念、辦學(xue)(xue)特(te)色、辦學(xue)(xue)成效、使命與(yu)愿景等方(fang)面向認證團(tuan)做了匯(hui)報。會議由副校(xiao)長(chang)馬曉明主持。
21-22日，認證(zheng)團分(fen)別與(yu)(yu)陳秋明、賈興東(dong)、溫希東(dong)、馬曉明等校領導(dao)進(jin)行了會(hui)談，并結合IEET工(gong)程及(ji)(ji)科技(ji)教育認證(zheng)規(gui)范，現場參觀了學(xue)(xue)(xue)校及(ji)(ji)專(zhuan)業的(de)空間設(she)備、教學(xue)(xue)(xue)實驗(yan)室(shi)與(yu)(yu)圖書儀器，檢(jian)視了兩(liang)個(ge)(ge)專(zhuan)業的(de)佐證(zheng)材料(liao)，訪談了相關(guan)職能處室(shi)負責人、學(xue)(xue)(xue)院領導(dao)、專(zhuan)業負責人及(ji)(ji)師生(sheng)、校友和業界代(dai)表。22日下(xia)午，認證(zheng)團召開考查(cha)意見反(fan)饋(kui)會(hui)，計(ji)算機網絡技(ji)術(shu)專(zhuan)業認證(zheng)團主(zhu)(zhu)席(xi)、臺灣(wan)交通(tong)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)終身講座教授張仲(zhong)儒先生(sheng)，計(ji)算機應用技(ji)術(shu)專(zhuan)業認證(zheng)團主(zhu)(zhu)席(xi)、臺北科技(ji)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)教授黃有(you)評(ping)先生(sheng)分(fen)別宣讀了兩(liang)個(ge)(ge)專(zhuan)業的(de)考評(ping)意見，從教育目標、學(xue)(xue)(xue)生(sheng)、教學(xue)(xue)(xue)成(cheng)效及(ji)(ji)評(ping)量、課程組成(cheng)、教師、設(she)備及(ji)(ji)空間、行政支持與(yu)(yu)經(jing)費、領域認證(zheng)規(gui)范、持續改(gai)(gai)善成(cheng)效等9個(ge)(ge)方(fang)面(mian)，肯定了兩(liang)個(ge)(ge)專(zhuan)業的(de)優點，提出了改(gai)(gai)進(jin)事(shi)項建議。
我(wo)校(xiao)計(ji)(ji)算(suan)機(ji)網絡技(ji)(ji)術、計(ji)(ji)算(suan)機(ji)應用技(ji)(ji)術專(zhuan)(zhuan)業(ye)是廣東省首批進(jin)入IEET工(gong)程及(ji)科技(ji)(ji)教育(yu)認(ren)證(zheng)的(de)(de)專(zhuan)(zhuan)業(ye)。近年來，學校(xiao)以專(zhuan)(zhuan)業(ye)認(ren)證(zheng)為抓手，借助(zhu)IEET符(fu)合國(guo)(guo)際標(biao)準(zhun)(zhun)的(de)(de)工(gong)程及(ji)科技(ji)(ji)教育(yu)認(ren)證(zheng)制(zhi)度(du)，促進(jin)專(zhuan)(zhuan)業(ye)提(ti)升教育(yu)內涵建設(she)及(ji)教育(yu)質量(liang)。為了(le)迎接認(ren)證(zheng)，兩個專(zhuan)(zhuan)業(ye)進(jin)行了(le)充分的(de)(de)前期準(zhun)(zhun)備(bei)，提(ti)前3個月完成自評報告撰寫并提(ti)交IEET審閱，根據認(ren)證(zheng)規(gui)范條分縷析(xi)地整理了(le)大量(liang)佐證(zheng)材料；相關職能處(chu)室(shi)及(ji)二(er)級學院全力(li)配合，使本次實地訪評得以圓滿完成。接受IEET認(ren)證(zheng)，是我(wo)校(xiao)建設(she)世(shi)界一流職業(ye)院校(xiao)進(jin)程中的(de)(de)一件標(biao)志性大事，對于提(ti)高我(wo)校(xiao)專(zhuan)(zhuan)業(ye)的(de)(de)國(guo)(guo)際競爭力(li)、進(jin)一步推動專(zhuan)(zhuan)業(ye)建設(she)與國(guo)(guo)際接軌具有重(zhong)要(yao)意義。
據(ju)悉(xi)，中(zhong)華工程教(jiao)育學會（簡稱IEET）成(cheng)立于2003年，是臺(tai)灣(wan)地區非官(guan)方、非營(ying)利的(de)社團(tuan)法(fa)人。2007年加(jia)入(ru)華盛頓協(xie)(xie)定（Washington Accord），2009年加(jia)入(ru)首(shou)爾(er)協(xie)(xie)定(Seoul Accord)，2014年加(jia)入(ru)悉(xi)尼協(xie)(xie)定(Sydney accord)，2016年加(jia)入(ru)堪培拉協(xie)(xie)定(Canberra Accord)等國際性(xing)教(jiao)育認(ren)證協(xie)(xie)定組織。IEET在專業認(ren)證上(shang)具(ju)有專業性(xing)、權(quan)威性(xing)，并且擁有優(you)質(zhi)的(de)教(jiao)育資(zi)源和專業的(de)評(ping)估能力。
（教務(wu)處 卿中全(quan)/文(wen) 宣傳部 簡嘉禹/圖）
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