校領導與訪評教育認證專家合影。

　　9月21日，IEET工程(cheng)及科技(ji)教(jiao)育認證(zheng)專(zhuan)家(jia)進駐我(wo)校(xiao)，對計算機網絡技(ji)術、計算機應用技(ji)術2個專(zhuan)業進行(xing)(xing)實(shi)地訪評(ping)。上(shang)(shang)午，認證(zheng)團(tuan)一行(xing)(xing)9人與校(xiao)領導、相關(guan)職能處室及二級學(xue)院負責(ze)人、受(shou)認證(zheng)專(zhuan)業負責(ze)人進行(xing)(xing)會談(tan)。會上(shang)(shang)，認證(zheng)團(tuan)總(zong)召、臺灣正修科技(ji)大學(xue)終(zhong)身特(te)聘(pin)教(jiao)授蕭錫锜先生介紹(shao)了此次實(shi)地訪評(ping)的目的，校(xiao)黨委書記陳(chen)秋(qiu)明發表了熱(re)情洋溢(yi)的歡迎詞，校(xiao)長賈興東從學(xue)校(xiao)基本情況、辦(ban)學(xue)理念、辦(ban)學(xue)特(te)色、辦(ban)學(xue)成(cheng)效、使命與愿景等(deng)方面向(xiang)認證(zheng)團(tuan)做了匯(hui)報。會議由副校(xiao)長馬曉明主(zhu)持。

　　21-22日(ri)，認(ren)(ren)證(zheng)(zheng)團(tuan)(tuan)分別與陳(chen)秋(qiu)明、賈興東、溫希(xi)東、馬曉(xiao)明等校(xiao)領(ling)(ling)導(dao)進(jin)行(xing)了(le)會談，并結合IEET工程及(ji)科技(ji)(ji)教(jiao)育認(ren)(ren)證(zheng)(zheng)規范，現(xian)場參(can)觀(guan)了(le)學(xue)(xue)校(xiao)及(ji)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業的(de)空(kong)間設(she)備(bei)、教(jiao)學(xue)(xue)實驗(yan)室(shi)與圖書儀器，檢視了(le)兩(liang)個(ge)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業的(de)佐證(zheng)(zheng)材料，訪(fang)談了(le)相關職能處室(shi)負責人、學(xue)(xue)院(yuan)領(ling)(ling)導(dao)、專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業負責人及(ji)師生、校(xiao)友和業界代(dai)表。22日(ri)下(xia)午，認(ren)(ren)證(zheng)(zheng)團(tuan)(tuan)召開考(kao)查意見(jian)反饋會，計算機網絡技(ji)(ji)術專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業認(ren)(ren)證(zheng)(zheng)團(tuan)(tuan)主席(xi)、臺灣交(jiao)通大學(xue)(xue)終(zhong)身講座教(jiao)授(shou)張仲儒先生，計算機應用技(ji)(ji)術專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業認(ren)(ren)證(zheng)(zheng)團(tuan)(tuan)主席(xi)、臺北(bei)科技(ji)(ji)大學(xue)(xue)教(jiao)授(shou)黃有評先生分別宣讀(du)了(le)兩(liang)個(ge)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業的(de)考(kao)評意見(jian)，從教(jiao)育目標、學(xue)(xue)生、教(jiao)學(xue)(xue)成效(xiao)及(ji)評量、課程組成、教(jiao)師、設(she)備(bei)及(ji)空(kong)間、行(xing)政支持與經費、領(ling)(ling)域認(ren)(ren)證(zheng)(zheng)規范、持續(xu)改善成效(xiao)等9個(ge)方面，肯(ken)定了(le)兩(liang)個(ge)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業的(de)優點，提出了(le)改進(jin)事項(xiang)建議。

　　我校(xiao)計(ji)算機(ji)網絡技(ji)術、計(ji)算機(ji)應用技(ji)術專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)是(shi)廣東省(sheng)首批進入IEET工程及科技(ji)教(jiao)育(yu)認(ren)證(zheng)的(de)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)。近年來(lai)，學校(xiao)以(yi)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)認(ren)證(zheng)為(wei)(wei)抓(zhua)手，借助(zhu)IEET符合國際(ji)標(biao)(biao)準的(de)工程及科技(ji)教(jiao)育(yu)認(ren)證(zheng)制度(du)，促進專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)提(ti)升教(jiao)育(yu)內涵(han)建(jian)設(she)及教(jiao)育(yu)質(zhi)量。為(wei)(wei)了迎(ying)接認(ren)證(zheng)，兩個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)進行了充分的(de)前(qian)期(qi)準備，提(ti)前(qian)3個月完成(cheng)自評(ping)報(bao)告撰寫并提(ti)交IEET審(shen)閱，根據(ju)認(ren)證(zheng)規范條(tiao)分縷(lv)析(xi)地整理了大量佐證(zheng)材(cai)料；相關職(zhi)能處室及二(er)級學院全力(li)配合，使本次實(shi)地訪評(ping)得以(yi)圓(yuan)滿(man)完成(cheng)。接受IEET認(ren)證(zheng)，是(shi)我校(xiao)建(jian)設(she)世(shi)界(jie)一(yi)流職(zhi)業(ye)(ye)院校(xiao)進程中的(de)一(yi)件標(biao)(biao)志性大事，對于提(ti)高我校(xiao)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)的(de)國際(ji)競(jing)爭力(li)、進一(yi)步推動專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)建(jian)設(she)與國際(ji)接軌具有重要意義(yi)。

　　據悉，中華工程教(jiao)育(yu)學(xue)會(hui)（簡稱IEET）成立于2003年，是臺灣地(di)區非(fei)官方、非(fei)營(ying)利的社(she)團法人。2007年加(jia)入華盛頓(dun)協定（Washington Accord），2009年加(jia)入首(shou)爾協定(Seoul Accord)，2014年加(jia)入悉尼協定(Sydney accord)，2016年加(jia)入堪培拉協定(Canberra Accord)等國際性(xing)教(jiao)育(yu)認證(zheng)協定組織。IEET在專業認證(zheng)上具有(you)專業性(xing)、權威性(xing)，并且擁(yong)有(you)優質的教(jiao)育(yu)資源和專業的評估能力。

（教(jiao)務處 卿中(zhong)全/文(wen) 宣(xuan)傳部 簡(jian)嘉(jia)禹(yu)/圖(tu)）