
深(shen)圳職業技(ji)術學(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于(yu)1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高等職業技(ji)術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢為天下先”的(de)改(gai)革創(chuang)新(xin)精(jing)神(shen),開拓進取(qu),創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多個第一(yi)。從首(shou)屆(jie)59名學(xue)生(sheng)到(dao)如今(jin)2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境優(you)美、設施優(you)良的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區(qu),從默默無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)特(te)色高等職業教(jiao)(jiao)育(yu)發展之路(lu),被譽(yu)為中(zhong)國(guo)高職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極適應深圳及(ji)珠(zhu)三角(jiao)地(di)區經濟社(she)會和(he)產(chan)業(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教融合,專業(ye)設(she)置緊貼深圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)等(deng)重點發(fa)展領域;形成了專業(ye)設(she)置動態(tai)機制和(he)預警機制。目前學(xue)院共設(she)置16個二級(ji)學(xue)院,專業(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)大(da)(da)類。
建校以(yi)來(lai)(lai),深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革經(jing)歷了一個(ge)從探索起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)發(fa)展(zhan)的過(guo)程,人才培(pei)(pei)養模(mo)式日(ri)臻完(wan)善,專業(ye)(ye)與(yu)課程改(gai)(gai)革更加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)創新。進(jin)(jin)入“十(shi)三五”以(yi)來(lai)(lai),深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建設(she)世(shi)界(jie)一流(liu)職(zhi)業(ye)(ye)院校為目(mu)標,全面深(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革,實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的OBE人才培(pei)(pei)養模(mo)式改(gai)(gai)革,深(shen)(shen)(shen)入推進(jin)(jin)“六(liu)個(ge)融合”,人才培(pei)(pei)養模(mo)式日(ri)臻完(wan)善,專業(ye)(ye)與(yu)課程改(gai)(gai)革更加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)創新。
學校緊扣國(guo)(guo)(guo)家發(fa)展戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)(guo)際化辦學步伐,充分利(li)用區域與(yu)自(zi)身優勢,深(shen)化國(guo)(guo)(guo)際教(jiao)育交流(liu)(liu)與(yu)合作。在學生交換、課程(cheng)合作、科(ke)研合作、短期研修等領域與(yu)境外合作院(yuan)校開(kai)展了全方位、多層次、形(xing)式(shi)多樣的國(guo)(guo)(guo)際交流(liu)(liu)合作,為深(shen)圳(zhen)乃至(zhi)中國(guo)(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)(guo)際交流(liu)(liu)與(yu)發(fa)展做(zuo)出了一定(ding)的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留(liu)仙(xian)洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)(guo)230萬冊(ce)(含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)超過(guo)(guo)100萬冊(ce),以及幾十種數據(ju)庫,多媒(mei)體資料48000多件,館(guan)(guan)內(nei)建(jian)有先(xian)進的書(shu)(shu)籍(ji)采(cai)編(bian)、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系統,建(jian)有多間電子閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并開設(she)了移(yi)動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者互動(dong)。
學校以高度的文(wen)化(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)(ren)(ren)(ren)的根本任務,實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)(ren)戰略(lve)”,在國內(nei)率(lv)先大力倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)(ren)(ren)(ren)才培養,大力開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)(ren)課程(cheng)建(jian)設(she),開(kai)展(zhan)書院及(ji)書香(xiang)校園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之校”,舉辦(ban)豐富多彩(cai)的校園文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)(ren)活動,受到(dao)學生(sheng)喜愛。
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