
深(shen)圳職業技(ji)術學院(yuan)創(chuang)(chuang)建(jian)于1993年,是(shi)國內最(zui)早獨立舉辦高(gao)(gao)等(deng)職業技(ji)術教(jiao)育的(de)(de)(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始(shi)終秉(bing)承特區“敢(gan)為(wei)天下(xia)先”的(de)(de)(de)(de)改革創(chuang)(chuang)新精神,開(kai)拓進取,創(chuang)(chuang)造(zao)了(le)(le)中(zhong)國高(gao)(gao)職教(jiao)育的(de)(de)(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學生到(dao)如今2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最(zui)初的(de)(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出(chu)了(le)(le)一(yi)(yi)條中(zhong)國特色(se)高(gao)(gao)等(deng)職業教(jiao)育發展之(zhi)路,被譽為(wei)中(zhong)國高(gao)(gao)職教(jiao)育的(de)(de)(de)(de)“一(yi)(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)校積極適應(ying)深圳及珠三(san)角地區(qu)經(jing)濟社會(hui)和產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教融合,專業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼深圳“十大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)展領域;形成(cheng)了專業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)動態機制(zhi)和預(yu)警機制(zhi)。目前學(xue)院共設置(zhi)(zhi)16個二級學(xue)院,專業(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專業(ye)(ye)大(da)(da)類。
建(jian)校以(yi)來(lai),深職院的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)經歷了一個從探(tan)索起步到(dao)逐漸(jian)深化(hua)(hua)發展的(de)過(guo)程,人(ren)才培(pei)養模式日臻完(wan)善,專業(ye)與課(ke)(ke)程改革(ge)更(geng)加(jia)深入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷創新。進入“十三(san)五”以(yi)來(lai),深職院以(yi)建(jian)設世界(jie)一流職業(ye)院校為目標,全面深化(hua)(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人(ren)才培(pei)養模式改革(ge),深入推進“六個融合”,人(ren)才培(pei)養模式日臻完(wan)善,專業(ye)與課(ke)(ke)程改革(ge)更(geng)加(jia)深入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷創新。
學(xue)(xue)(xue)校緊扣國(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)際化辦學(xue)(xue)(xue)步伐,充分(fen)利(li)用(yong)區域與(yu)(yu)自身優勢,深(shen)化國(guo)際教育交流(liu)與(yu)(yu)合(he)(he)作。在(zai)學(xue)(xue)(xue)生交換、課(ke)程合(he)(he)作、科研(yan)合(he)(he)作、短期(qi)研(yan)修等領域與(yu)(yu)境外合(he)(he)作院(yuan)校開展(zhan)(zhan)了全方位、多層(ceng)次(ci)、形式多樣(yang)的國(guo)際交流(liu)合(he)(he)作,為深(shen)圳乃至中國(guo)職(zhi)業教育國(guo)際交流(liu)與(yu)(yu)發展(zhan)(zhan)做出了一定的貢獻。
學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館包(bao)括(kuo)留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館、西麗湖校(xiao)區(qu)館和(he)(he)官(guan)龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)(xue)技(ji)術分館。紙質館藏超過230萬冊(含中外(wai)文圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超過100萬冊,以(yi)及幾十種(zhong)數據庫(ku),多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館內建(jian)有先進(jin)的書(shu)籍(ji)采(cai)編(bian)、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建(jian)有多(duo)間電子閱(yue)覽(lan)室、影視播(bo)放(fang)室、教師研究(jiu)室和(he)(he)學(xue)(xue)習討論室,并開設了移(yi)動圖(tu)書(shu)館、圖(tu)書(shu)館微博(bo)與微信(xin),加強與讀者互動。
學校以高度的文(wen)(wen)化(hua)自覺(jue),強(qiang)化(hua)立德(de)樹人(ren)(ren)的根本任務(wu),實(shi)施(shi)(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在(zai)國內率先大力(li)倡導和實(shi)施(shi)(shi)文(wen)(wen)化(hua)引領技能(neng)人(ren)(ren)才(cai)培養,大力(li)開展(zhan)(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)課程建設,開展(zhan)(zhan)書院及書香校園建設,創建“志愿者(zhe)之校”,舉辦豐富多彩的校園文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)活動,受到學生(sheng)喜愛。
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