我校和硬蛋科技共同發布“深職院X硬蛋國際青創平臺”。

　　中國(guo)第十九屆(jie)高(gao)(gao)新技術成果(guo)交易(yi)會(hui)于(yu)11月16日-11月21日在(zai)深圳舉辦。在(zai)今年第十九屆(jie)高(gao)(gao)交會(hui)期間，我校和硬蛋(dan)(dan)科技共同發(fa)布了(le)“深職院X硬蛋(dan)(dan)國(guo)際青創平臺”。

　　11月18日，我校(xiao)和硬(ying)蛋(dan)科技(ji)在深圳高(gao)交會上(shang)舉行(xing)了合(he)作儀(yi)式。校(xiao)長(chang)賈興東、硬(ying)蛋(dan)科技(ji)創(chuang)始人&科通芯城集(ji)團董(dong)事長(chang)康敬偉(wei)，以及數十家媒體、學生(sheng)代表(biao)出(chu)席(xi)了本(ben)次(ci)活(huo)動。在合(he)作儀(yi)式上(shang)，雙(shuang)方宣布共同發起(qi)“深職(zhi)院X硬(ying)蛋(dan)國際青創(chuang)平臺”，助(zhu)力(li)產教融合(he)，以深職(zhi)院為基點，將(jiang)校(xiao)園內(nei)的創(chuang)新成果進(jin)行(xing)商業(ye)轉化和落地嘗試。

　　“國(guo)際青創(chuang)平(ping)(ping)臺(tai)”是(shi)我校(xiao)與(yu)硬蛋科技(ji)(ji)聯手打(da)造的(de)大(da)學生創(chuang)新(xin)創(chuang)業平(ping)(ping)臺(tai)。平(ping)(ping)臺(tai)依托(tuo)我校(xiao)國(guo)際化(hua)高(gao)端技(ji)(ji)能(neng)人(ren)才培(pei)養機制、以應(ying)用(yong)(yong)為導(dao)向的(de)高(gao)職(zhi)產(chan)(chan)科研模式及(ji)創(chuang)新(xin)創(chuang)業成(cheng)果，硬蛋科技(ji)(ji)強大(da)的(de)供(gong)應(ying)鏈(lian)能(neng)力及(ji)在人(ren)工智(zhi)能(neng)、物聯網領(ling)域的(de)優勢，將我校(xiao)師生的(de)前(qian)沿(yan)創(chuang)新(xin)成(cheng)果與(yu)技(ji)(ji)術(shu)、資(zi)源、市場鏈(lian)接，形成(cheng)商業化(hua)的(de)規模應(ying)用(yong)(yong)，是(shi)實現創(chuang)新(xin)成(cheng)果落地、原創(chuang)技(ji)(ji)術(shu)產(chan)(chan)品轉化(hua)、項目產(chan)(chan)業化(hua)的(de)資(zi)源共享平(ping)(ping)臺(tai)。

　　賈(jia)興東在致辭(ci)中(zhong)提到(dao)，我校(xiao)是全(quan)(quan)國(guo)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)典型經驗高校(xiao)、全(quan)(quan)國(guo)深(shen)化(hua)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)教(jiao)育改革(ge)示范(fan)高校(xiao)和深(shen)圳(zhen)首批十大(da)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)基地，建立(li)了完(wan)善的(de)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)教(jiao)育生(sheng)態體系(xi)，雙創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)教(jiao)育水平位居(ju)全(quan)(quan)國(guo)高校(xiao)前列(lie)。硬(ying)蛋(dan)是中(zhong)國(guo)最大(da)的(de)智(zhi)能硬(ying)件創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)平臺，建立(li)從創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)意(yi)到(dao)產(chan)品(pin)的(de)全(quan)(quan)鏈條(tiao)服務體系(xi)。兩家強(qiang)強(qiang)聯合，共建國(guo)際(ji)青(qing)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)平臺，打造面(mian)向全(quan)(quan)球(qiu)高校(xiao)師生(sheng)的(de)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)產(chan)品(pin)孵化(hua)體系(xi)，為深(shen)圳(zhen)建設國(guo)際(ji)科技(ji)、產(chan)業(ye)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)中(zhong)心提供智(zhi)力支持、平臺支撐，為中(zhong)國(guo)職(zhi)業(ye)教(jiao)育改革(ge)和大(da)眾(zhong)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)、萬眾(zhong)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)貢獻“深(shen)職(zhi)院(yuan)—硬(ying)蛋(dan)方案”。

　　康敬偉(wei)表(biao)示(shi)，硬(ying)蛋作為中(zhong)國最大的(de)物聯網創(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)業平臺(tai)，背靠科通(tong)芯(xin)城，有著豐(feng)富的(de)物聯網創(chuang)(chuang)業經驗和市場資源，其初(chu)衷就是(shi)幫助(zhu)(zhu)創(chuang)(chuang)業者將創(chuang)(chuang)意變(bian)成(cheng)(cheng)產品。硬(ying)蛋很愿(yuan)意幫助(zhu)(zhu)創(chuang)(chuang)業者，更愿(yuan)意挖掘有潛(qian)力(li)、有價值(zhi)的(de)商(shang)業項目，幫助(zhu)(zhu)它們完成(cheng)(cheng)落地轉化。深(shen)職院是(shi)全國最優(you)秀的(de)全日制普通(tong)高等學校之一，希望和深(shen)職院的(de)合作，會誕生(sheng)更多的(de)創(chuang)(chuang)業之星，成(cheng)(cheng)為中(zhong)國制造業創(chuang)(chuang)新的(de)生(sheng)力(li)軍。

　　此(ci)外，雙(shuang)方還表(biao)示，未來我校和硬蛋科技還將聯合(he)建(jian)立智能(neng)制(zhi)造、電子(zi)信(xin)息等多(duo)個(ge)技術服(fu)務平臺。目(mu)前正與中金(jin)前海發展基金(jin)接洽，擬(ni)成立扶植(zhi)大學生創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)創(chuang)(chuang)業的(de)(de)(de)專項基金(jin)。基金(jin)總規模的(de)(de)(de)50%投(tou)(tou)資于以信(xin)息技術為主的(de)(de)(de)高(gao)新(xin)(xin)科技領域初創(chuang)(chuang)期、早中期階段的(de)(de)(de)創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)型企業，50%投(tou)(tou)資于我校下設孵(fu)(fu)化園中的(de)(de)(de)本院校學生優秀創(chuang)(chuang)業項目(mu)。通過專項基金(jin)，將進(jin)一步加大對我校廣大師(shi)自主創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)創(chuang)(chuang)業的(de)(de)(de)鼓勵(li)、支持力(li)度(du)，加速大學生創(chuang)(chuang)業項目(mu)與社會資本、產業的(de)(de)(de)融(rong)合(he)，從而(er)孵(fu)(fu)化出更多(duo)更好更落地的(de)(de)(de)大學生創(chuang)(chuang)業項目(mu)。

　　活動當天，部分我校(xiao)學生(sheng)創(chuang)(chuang)業(ye)產品已經提前亮相。其中包括低成本的GPS物聯網(wang)同(tong)步(bu)(bu)鐘、管道爬行機(ji)器(qi)(qi)人(ren)、六(liu)自(zi)由(you)度機(ji)器(qi)(qi)人(ren)、VR室(shi)內設(she)計展示系統、外貿直通車P4P機(ji)器(qi)(qi)人(ren)、機(ji)器(qi)(qi)人(ren)公子小白、一鍵(jian)式(shi)折疊代步(bu)(bu)車KII、以及無線(xian)充電陶瓷杯等。這(zhe)些(xie)由(you)我校(xiao)學生(sheng)自(zi)主(zhu)研發的創(chuang)(chuang)新產品，在高交會(hui)現場引來了不少圍(wei)觀。

　　一鍵式折疊代(dai)步車(che)KII的(de)研發者陳紫縈是(shi)(shi)一個創二代(dai)，也(ye)是(shi)(shi)出(chu)席本次合作儀(yi)式的(de)學(xue)生代(dai)表。她(ta)表示，自(zi)己在(zai)外出(chu)旅(lv)游期間見過這(zhe)種折疊單車(che)，覺得很實用、有潛力，但目前市場上的(de)產品(pin)不(bu)足(zu)之(zhi)處仍多(duo)，于是(shi)(shi)就萌發出(chu)親自(zi)創業做項目的(de)想法。她(ta)還說(shuo)，深職院的(de)創業氛圍很濃，學(xue)校不(bu)僅(jin)為(wei)學(xue)生創業團(tuan)隊(dui)提(ti)供資金和場地扶持，更有專業的(de)創業教(jiao)育(yu)導師隊(dui)伍定期指導，“這(zhe)些讓(rang)我們受益良(liang)多(duo)”。

　　早在2015年(nian)，《國務院(yuan)辦(ban)公廳關(guan)于深化高等學校(xiao)創(chuang)新創(chuang)業(ye)教育改革的實施意見(jian)》就(jiu)提出了(le)加(jia)快創(chuang)新人才(cai)培(pei)養、探索校(xiao)企(qi)合作的思路。2017年(nian)，工信部(bu)發布《制(zhi)(zhi)造業(ye)“雙(shuang)創(chuang)”平(ping)臺培(pei)育三(san)年(nian)行動計劃》，指出制(zhi)(zhi)造業(ye)“雙(shuang)創(chuang)”平(ping)臺已成為“中國制(zhi)(zhi)造2025+互(hu)聯網(wang)+雙(shuang)創(chuang)”融合發展的焊接點。

　　深(shen)職院此次和硬蛋(dan)(dan)聯(lian)合(he)發起的(de)“深(shen)職院X硬蛋(dan)(dan)國際青創(chuang)平臺”，正(zheng)是通過(guo)共享平臺的(de)形式推進創(chuang)業創(chuang)新，加速產教融合(he)。通過(guo)這一平臺，不僅能(neng)夠真(zhen)正(zheng)讓科研落地，發揮實用價值(zhi)，也為(wei)校企合(he)作的(de)新模式提供了藍本(ben)。

（創業學院）