11月18日，由共青(qing)團(tuan)中央、中國(guo)(guo)(guo)科(ke)(ke)協、教(jiao)育部、中國(guo)(guo)(guo)社科(ke)(ke)院、全(quan)國(guo)(guo)(guo)學(xue)聯和上海(hai)市(shi)政府主(zhu)(zhu)辦(ban)，上海(hai)大(da)學(xue)承辦(ban)的(de)第十五屆“挑戰杯”全(quan)國(guo)(guo)(guo)大(da)學(xue)生課外學(xue)術科(ke)(ke)技作(zuo)品競(jing)賽(sai)終(zhong)審決賽(sai)在(zai)上海(hai)大(da)學(xue)落下帷幕。團(tuan)中央書(shu)(shu)(shu)記(ji)處(chu)常(chang)務(wu)書(shu)(shu)(shu)記(ji)賀軍科(ke)(ke)，中國(guo)(guo)(guo)社會科(ke)(ke)學(xue)院副院長(chang)李培林，上海(hai)市(shi)委(wei)常(chang)委(wei)、常(chang)務(wu)副市(shi)長(chang)周波，團(tuan)中央書(shu)(shu)(shu)記(ji)處(chu)書(shu)(shu)(shu)記(ji)傅振邦，中國(guo)(guo)(guo)科(ke)(ke)協黨(dang)組成(cheng)員、書(shu)(shu)(shu)記(ji)處(chu)書(shu)(shu)(shu)記(ji)項昌樂，全(quan)國(guo)(guo)(guo)學(xue)聯主(zhu)(zhu)席(xi)王圣博，教(jiao)育部等相關部委(wei)代(dai)(dai)表，競(jing)賽(sai)合作(zuo)方代(dai)(dai)表以(yi)及其他相關負責人出席(xi)開幕式。我校(xiao)人文學(xue)子的(de)參賽(sai)作(zuo)品《生活(huo)事件對大(da)學(xue)生網(wang)絡成(cheng)癮的(de)影響機制研(yan)究——基于廣深高校(xiao)的(de)實證(zheng)調(diao)查》喜獲全(quan)國(guo)(guo)(guo)三等獎(jiang)。

　　賀軍科(ke)(ke)同(tong)志在開幕(mu)式致辭中(zhong)指出(chu)，自1989年至今(jin)，“挑(tiao)戰(zhan)杯”競賽已走過十五屆發展歷程，孕(yun)育了優秀青年科(ke)(ke)技人才，展示了中(zhong)華學子創(chuang)(chuang)新(xin)風采，被(bei)譽為當代(dai)大(da)(da)學生(sheng)科(ke)(ke)技創(chuang)(chuang)新(xin)的(de)“奧林(lin)匹克”盛會。 “挑(tiao)戰(zhan)杯”競賽對大(da)(da)學生(sheng)來說是要(yao)以今(jin)天科(ke)(ke)技創(chuang)(chuang)新(xin)的(de)小探索(suo)為起(qi)點，努(nu)力成(cheng)就明天創(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)造的(de)大(da)(da)成(cheng)果(guo)，為實現中(zhong)華民族偉大(da)(da)復(fu)興的(de)中(zhong)國夢貢(gong)獻(xian)當代(dai)大(da)(da)學生(sheng)的(de)智(zhi)慧和(he)力量。

　　據(ju)悉(xi)，本屆競(jing)(jing)賽以“青春新動(dong)(dong)(dong)能，挑(tiao)戰創(chuang)(chuang)未來(lai)”為(wei)主題，吸引全國(guo)32個省（區(qu)、市）、1739所(suo)高校的28594件作品（不含港澳(ao)(ao)地區(qu)）參與初(chu)賽，經過網絡初(chu)評(ping)(ping)、集中復(fu)評(ping)(ping)、決賽問辯，共有303所(suo)高校的715件作品以及來(lai)自香港科(ke)技大學(xue)(xue)、香港中文大學(xue)(xue)、澳(ao)(ao)門大學(xue)(xue)等11所(suo)著名港澳(ao)(ao)高校的40件參賽作品進(jin)入終審決賽。開創(chuang)(chuang)了自1989年舉(ju)辦以來(lai)的多(duo)個“首(shou)(shou)次”：首(shou)(shou)次構建(jian)了“1+2+X”的綜合賽事體系(xi)，在主體賽基礎上，舉(ju)辦“一(yi)帶(dai)一(yi)路(lu)”國(guo)際專項活動(dong)(dong)(dong)、海峽兩岸大學(xue)(xue)生創(chuang)(chuang)新挑(tiao)戰營，以及科(ke)技創(chuang)(chuang)新系(xi)列配套活動(dong)(dong)(dong)；首(shou)(shou)次將(jiang)我(wo)國(guo)臺(tai)灣地區(qu)26所(suo)高校納入“挑(tiao)戰杯(bei)”競(jing)(jing)賽框架內開展創(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)業活動(dong)(dong)(dong)；首(shou)(shou)次開辟優(you)秀項目創(chuang)(chuang)業落地綠色通道、舉(ju)辦創(chuang)(chuang)新人才(cai)招聘會。

　　經過激烈角(jiao)逐，由人文學(xue)(xue)(xue)院曹科巖老師指(zhi)導(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)、人文學(xue)(xue)(xue)院李澤(ze)青、張少(shao)嚴、臧亞麗等(deng)(deng)同(tong)學(xue)(xue)(xue)完成(cheng)(cheng)(cheng)的(de)(de)(de)(de)(de)哲(zhe)學(xue)(xue)(xue)社會科學(xue)(xue)(xue)類(lei)作(zuo)品(pin)《生(sheng)(sheng)(sheng)活事(shi)件對(dui)大(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)網絡(luo)成(cheng)(cheng)(cheng)癮的(de)(de)(de)(de)(de)影(ying)響機制研究(jiu)(jiu)——基于廣深高(gao)校的(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)證調(diao)查》，在前(qian)期(qi)獲得(de)第(di)十四屆“挑(tiao)戰杯”廣東大(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)課(ke)外學(xue)(xue)(xue)術科技(ji)作(zuo)品(pin)競賽特等(deng)(deng)獎的(de)(de)(de)(de)(de)基礎上，喜獲全(quan)國(guo)三(san)等(deng)(deng)獎，這(zhe)也是(shi)我校學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)哲(zhe)學(xue)(xue)(xue)社科類(lei)作(zuo)品(pin)在該(gai)項(xiang)賽事(shi)中的(de)(de)(de)(de)(de)最好成(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)。作(zuo)品(pin)采用(yong)(yong)青少(shao)年生(sheng)(sheng)(sheng)活事(shi)件量(liang)(liang)表（ASLEC）、痛苦表露(lu)指(zhi)數量(liang)(liang)表（DDI）和網絡(luo)成(cheng)(cheng)(cheng)癮量(liang)(liang)表（IADS），對(dui)廣深地區(qu)5所高(gao)校近1000名(ming)在校生(sheng)(sheng)(sheng)問卷調(diao)查的(de)(de)(de)(de)(de)基礎上，運(yun)用(yong)(yong)數理統計分析方法(fa)，探討了生(sheng)(sheng)(sheng)活事(shi)件對(dui)大(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)網絡(luo)成(cheng)(cheng)(cheng)癮的(de)(de)(de)(de)(de)影(ying)響機制，尤(you)其是(shi)自我表露(lu)的(de)(de)(de)(de)(de)調(diao)節(jie)作(zuo)用(yong)(yong)。研究(jiu)(jiu)結果為大(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)網絡(luo)成(cheng)(cheng)(cheng)癮的(de)(de)(de)(de)(de)預防，提供(gong)了重要的(de)(de)(de)(de)(de)理論(lun)依據與實(shi)踐指(zhi)導(dao)。

　　學校(xiao)領導高(gao)度(du)重(zhong)視，全力(li)支持參賽工(gong)作；校(xiao)團委精心(xin)組織、積(ji)極(ji)(ji)做好賽事(shi)協調和服務工(gong)作；在作品申報、完善等(deng)階段，參賽師生放棄休息時間(jian)，積(ji)極(ji)(ji)做調查、取(qu)數據、改文本(ben)、做訪談，反復推敲(qiao)、打磨作品，為榮譽的(de)取(qu)得(de)付出了大(da)量的(de)心(xin)血和汗水(shui)。參加(jia)本(ben)次賽事(shi)不僅展示(shi)了我校(xiao)學子精湛的(de)專(zhuan)業(ye)技(ji)能和出色的(de)實(shi)踐能力(li)，同(tong)時也是(shi)我校(xiao)重(zhong)視大(da)學生科技(ji)創(chuang)新思維與能力(li)培養(yang)的(de)充分體現。

　　校團委下一(yi)步將協同相關(guan)部門繼(ji)續夯(hang)實基(ji)礎、整(zheng)合資源，堅持以(yi)育人(ren)(ren)為(wei)(wei)根本、以(yi)實踐(jian)為(wei)(wei)導向，進一(yi)步加強(qiang)大(da)學生課外學術科技創新育人(ren)(ren)工作體(ti)系建設(she)，深入推動(dong)拔(ba)尖(jian)創新人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模式創新，在學校第三次黨代會報告精神的指引下，積極(ji)培養(yang)拔(ba)尖(jian)創新人(ren)(ren)才(cai)，為(wei)(wei)實現學校建設(she)中國特色世界(jie)一(yi)流(liu)職業(ye)院校的深職夢而不懈努力。

　　（學生處 校(xiao)團委）