
深(shen)圳職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)學院創建(jian)于1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高等職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區“敢(gan)為天下先”的(de)改革創新精神(shen),開拓進取,創造了中(zhong)(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個第(di)一(yi)(yi)。從首屆59名學生到如(ru)今2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從最(zui)初的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環境(jing)優美、設(she)施(shi)優良的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從默默無聞到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一(yi)(yi)條中(zhong)(zhong)國(guo)特色高等職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之路,被譽為中(zhong)(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極適應(ying)深圳及(ji)珠三角地區經濟社會和(he)產業(ye)(ye)發展,堅持產教融合,專業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深圳“十大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重點發展領域(yu);形(xing)成了(le)專業(ye)(ye)設置(zhi)動態機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目前學(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個二級學(xue)院(yuan),專業(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專業(ye)(ye)大(da)類。
建校以來,深(shen)職院(yuan)的教育教學改(gai)革經歷了一個從探索起步(bu)到(dao)逐漸深(shen)化(hua)發(fa)展的過(guo)程,人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養模式日(ri)(ri)臻完善,專業(ye)與(yu)課程改(gai)革更加深(shen)入(ru),教育教學方(fang)法(fa)不斷創新(xin)。進入(ru)“十三五”以來,深(shen)職院(yuan)以建設世界一流職業(ye)院(yuan)校為目標,全(quan)面深(shen)化(hua)教育教學改(gai)革,實施(shi)以學生(sheng)學習(xi)成效為導向的OBE人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養模式改(gai)革,深(shen)入(ru)推進“六個融(rong)合”,人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養模式日(ri)(ri)臻完善,專業(ye)與(yu)課程改(gai)革更加深(shen)入(ru),教育教學方(fang)法(fa)不斷創新(xin)。
學校緊扣國(guo)家(jia)發展戰略,加快(kuai)國(guo)際(ji)化辦學步(bu)伐(fa),充分利用區域與(yu)自身優勢,深(shen)化國(guo)際(ji)教育交流與(yu)合(he)(he)作。在學生交換、課程合(he)(he)作、科研(yan)合(he)(he)作、短(duan)期研(yan)修等領域與(yu)境外合(he)(he)作院校開(kai)展了全方位、多層次(ci)、形(xing)式多樣(yang)的國(guo)際(ji)交流合(he)(he)作,為(wei)深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)職(zhi)業教育國(guo)際(ji)交流與(yu)發展做出(chu)了一定的貢(gong)獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖書(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)和(he)官(guan)龍山校(xiao)(xiao)區醫(yi)學(xue)技(ji)術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過230萬冊(含(han)中外(wai)文(wen)圖書(shu)、期刊),電子(zi)圖書(shu)超過100萬冊,以及幾十(shi)種數據庫,多(duo)媒(mei)體(ti)資料48000多(duo)件,館(guan)內建(jian)有(you)先進的(de)書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借(jie)閱(yue)、咨詢等系統,建(jian)有(you)多(duo)間電子(zi)閱(yue)覽(lan)室(shi)(shi)、影(ying)視播放室(shi)(shi)、教師研究(jiu)室(shi)(shi)和(he)學(xue)習討(tao)論室(shi)(shi),并(bing)開設(she)了移動圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信,加強與讀者互(hu)動。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力倡導(dao)和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養,大力開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)課程(cheng)建設,開(kai)展書院及書香(xiang)校(xiao)(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿(yuan)者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩的校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及高(gao)雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)活動(dong),受到學(xue)生喜愛。
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