
深(shen)圳(zhen)職(zhi)業技術(shu)學院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內最早獨立(li)舉辦高等(deng)職(zhi)業技術(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的院(yuan)校(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢(gan)為(wei)(wei)天下先”的改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的多個第(di)一(yi)。從(cong)首屆59名學生到如(ru)今2萬余名在校(xiao)生,從(cong)最初的借用校(xiao)舍到擁有環(huan)境優美、設施優良的五大校(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到蜚聲(sheng)八方,學校(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條中(zhong)國(guo)特色高等(deng)職(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)發展之路,被(bei)譽為(wei)(wei)中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極適應(ying)深(shen)圳及珠三角(jiao)地區經(jing)濟(ji)社會和產業(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持產教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大重大科技產業(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興(xing)產業(ye)(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)和現代服(fu)務業(ye)(ye)等重點(dian)發(fa)展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)和預(yu)警(jing)機制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校以來,深(shen)(shen)職院的(de)(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革經歷了(le)一(yi)個(ge)從探索(suo)起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的(de)(de)過程,人才(cai)培養模(mo)式日(ri)臻完善,專業與課程改革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創(chuang)新(xin)。進入(ru)“十(shi)三五”以來,深(shen)(shen)職院以建設(she)世界一(yi)流職業院校為(wei)目標,全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革,實施以學(xue)生學(xue)習(xi)成效為(wei)導(dao)向的(de)(de)OBE人才(cai)培養模(mo)式改革,深(shen)(shen)入(ru)推進“六個(ge)融(rong)合”,人才(cai)培養模(mo)式日(ri)臻完善,專業與課程改革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創(chuang)新(xin)。
學(xue)(xue)(xue)校緊扣國家發展戰略,加快國際化辦學(xue)(xue)(xue)步伐,充分利用(yong)區(qu)域(yu)與(yu)(yu)自身優勢,深化國際教育(yu)交流(liu)與(yu)(yu)合(he)(he)作。在學(xue)(xue)(xue)生交換、課程(cheng)合(he)(he)作、科研(yan)合(he)(he)作、短(duan)期研(yan)修等領(ling)域(yu)與(yu)(yu)境外合(he)(he)作院校開(kai)展了(le)(le)全方(fang)位、多層次、形式多樣(yang)的國際交流(liu)合(he)(he)作,為深圳乃至中(zhong)國職(zhi)業教育(yu)國際交流(liu)與(yu)(yu)發展做出了(le)(le)一定的貢獻。
學(xue)校圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)和(he)官(guan)龍山校區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(含中外文圖書(shu)、期(qi)刊),電(dian)子圖書(shu)超過100萬冊,以(yi)及幾十種(zhong)數據(ju)庫(ku),多媒體資(zi)料48000多件,館(guan)(guan)(guan)(guan)內(nei)建有先進的(de)書(shu)籍采編(bian)、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)(yue)、咨詢等系統,建有多間電(dian)子閱(yue)(yue)覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研(yan)究室(shi)(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi)(shi),并開設了移動(dong)圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微博與微信(xin),加強(qiang)與讀者互(hu)動(dong)。
學校(xiao)以高度的文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內率先(xian)大力(li)倡導和(he)實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技(ji)能(neng)人(ren)才培養,大力(li)開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程(cheng)建設,開展(zhan)書院及書香(xiang)校(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及高雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動,受到學生喜愛(ai)。