
深圳職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)學院創建(jian)于1993年,是(shi)國(guo)內最早獨立舉辦高等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)教育(yu)的院校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區“敢為天下先”的改革創新精神,開拓(tuo)進取,創造了中國(guo)高職(zhi)(zhi)教育(yu)的多個(ge)第(di)一(yi)。從(cong)首屆59名學生(sheng)到(dao)(dao)(dao)如(ru)今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最初的借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良(liang)的五大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞到(dao)(dao)(dao)蜚(fei)聲八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條中國(guo)特色高等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教育(yu)發展之路,被(bei)譽為中國(guo)高職(zhi)(zhi)教育(yu)的“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳及(ji)珠三(san)角(jiao)地區經濟社會(hui)和產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅(jian)持產(chan)(chan)教融合,專業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大重(zhong)大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)展領域;形成了專業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動(dong)態機制和預警(jing)機制。目(mu)前學(xue)院(yuan)共設(she)置(zhi)16個(ge)二(er)級(ji)學(xue)院(yuan),專業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的教育教學(xue)改革經歷(li)了一(yi)個從探索起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發(fa)展的過(guo)程,人才培養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻完善,專業與(yu)課程改革更加深(shen)(shen)入(ru),教育教學(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。進入(ru)“十三(san)五(wu)”以來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)以建(jian)設世(shi)界一(yi)流職(zhi)業院(yuan)(yuan)校(xiao)為目(mu)標(biao),全面深(shen)(shen)化(hua)教育教學(xue)改革,實(shi)施以學(xue)生學(xue)習成效為導向(xiang)的OBE人才培養(yang)模(mo)式(shi)改革,深(shen)(shen)入(ru)推進“六個融(rong)合”,人才培養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻完善,專業與(yu)課程改革更加深(shen)(shen)入(ru),教育教學(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。
學校緊(jin)扣國(guo)家發展戰(zhan)略,加快國(guo)際化辦學步伐,充分利用區域與(yu)自身優(you)勢(shi),深(shen)化國(guo)際教育(yu)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合作(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換、課程合作(zuo)、科(ke)研合作(zuo)、短期研修等領域與(yu)境外(wai)合作(zuo)院校開展了全方(fang)位(wei)、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣(yang)的(de)國(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)合作(zuo),為(wei)深(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)職(zhi)業教育(yu)國(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發展做出了一定的(de)貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山(shan)校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(含(han)中外文(wen)圖書(shu)(shu)、期刊(kan)),電子圖書(shu)(shu)超(chao)過100萬冊,以及幾(ji)十(shi)種數(shu)據庫,多媒體資(zi)料(liao)48000多件(jian),館(guan)(guan)(guan)(guan)內建有(you)先(xian)進的書(shu)(shu)籍(ji)采(cai)編、收藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等系統(tong),建有(you)多間電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)習(xi)討論室(shi),并開(kai)設了移動(dong)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微博與微信,加(jia)強與讀者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)(xiao)以(yi)高(gao)度的(de)(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立(li)德樹人的(de)(de)根本(ben)任務(wu),實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人戰略”,在國內(nei)率先大力倡(chang)導和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)引領技能人才培養,大力開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人課程建(jian)設(she),開展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志(zhi)愿者之(zhi)校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的(de)(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人活動,受到(dao)學(xue)生喜愛(ai)。
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