
深圳職(zhi)(zhi)業技術(shu)學院創建于1993年(nian),是國(guo)內最早獨(du)立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業技術(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特區(qu)“敢為天下先”的(de)改革創新精神(shen),開(kai)拓進取,創造了中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)多個第一(yi)。從首屆59名(ming)學生到(dao)如今(jin)2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施(shi)優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲(sheng)八方,學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)特色(se)高(gao)等職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)育發展之(zhi)路,被譽(yu)為中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極適(shi)應深(shen)圳及珠三(san)角地區經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)(chan)教融合,專業(ye)設置緊貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新興產(chan)(chan)業(ye)、先(xian)進制造業(ye)和現代服務業(ye)等(deng)重點發展領域;形(xing)成了(le)專業(ye)設置動態機(ji)制和預警機(ji)制。目前學院(yuan)共設置16個(ge)二級學院(yuan),專業(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專業(ye)大(da)類。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一個(ge)從探索(suo)起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過程(cheng),人才培(pei)養(yang)模式日(ri)臻完善,專業與課(ke)(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷(duan)創新。進入(ru)“十(shi)三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職院以(yi)建設世(shi)界一流職業院校為目標,全面(mian)深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施(shi)以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)OBE人才培(pei)養(yang)模式改(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合”,人才培(pei)養(yang)模式日(ri)臻完善,專業與課(ke)(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷(duan)創新。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)步伐,充分利(li)用區域與(yu)自身優勢,深化國(guo)(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)生(sheng)交(jiao)換(huan)、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)院(yuan)校開(kai)展(zhan)了全方位(wei)、多(duo)層次、形式(shi)多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)(liu)合(he)作(zuo),為(wei)深圳乃至中國(guo)(guo)職業(ye)教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)發展(zhan)做出了一(yi)定的(de)貢獻(xian)。
學校(xiao)(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)(chao)過(guo)230萬冊(含中外(wai)文圖書(shu)、期(qi)刊),電子圖書(shu)超(chao)(chao)過(guo)100萬冊,以及幾十種數據庫,多媒體(ti)資料(liao)48000多件,館(guan)(guan)內建有(you)先(xian)進的書(shu)籍采編(bian)、收(shou)藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建有(you)多間電子閱(yue)覽室、影視播放室、教師(shi)研究室和(he)學習討論(lun)室,并開設了移(yi)動(dong)圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者(zhe)互動(dong)。
學(xue)(xue)校以高度的文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人的根(gen)本任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人戰略(lve)”,在國(guo)內率先大力(li)倡導(dao)和實施文(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技能人才培養,大力(li)開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人課程建設,開(kai)展(zhan)書院及書香校園建設,創建“志愿者之校”,舉辦豐富(fu)多彩的校園文(wen)化(hua)(hua)及高雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人活動,受到學(xue)(xue)生喜愛(ai)。