深圳職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術學院(yuan)創建于1993年,是國內最(zui)早獨立舉辦(ban)高等職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校之一,建校以來,學校始終(zhong)秉承特區“敢(gan)為天(tian)下(xia)先”的(de)改(gai)革創新精神,開拓進(jin)取,創造了中(zhong)(zhong)國高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多個第(di)一。從(cong)首(shou)屆59名(ming)學生(sheng)到如今2萬余名(ming)在校生(sheng),從(cong)最(zui)初的(de)借用校舍到擁有環(huan)境優美、設施優良的(de)五大(da)校區,從(cong)默默無聞到蜚聲(sheng)八方,學校闖出了一條中(zhong)(zhong)國特色高等職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)發(fa)展(zhan)之路,被譽(yu)為中(zhong)(zhong)國高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一面旗幟(zhi)”。
學校積(ji)極適應深(shen)圳(zhen)及珠(zhu)三(san)角地區經濟(ji)社(she)會和產業(ye)發展,堅持產教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)設置緊(jin)貼(tie)深(shen)圳(zhen)“十大重大科技(ji)產業(ye)”等戰(zhan)略性新興(xing)產業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和現代服(fu)務業(ye)等重點發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)設置動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目(mu)前學院共設置16個二級學院,專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大類。
建(jian)校以(yi)來,深(shen)職院的教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革經歷了一個(ge)從探索起(qi)步(bu)到逐漸深(shen)化(hua)發展的過程(cheng)(cheng)(cheng),人(ren)才(cai)培(pei)養模式日臻完善(shan)(shan),專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)(cheng)(cheng)改(gai)革更加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新(xin)。進(jin)入“十三五”以(yi)來,深(shen)職院以(yi)建(jian)設(she)世界一流(liu)職業院校為目標(biao),全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革,實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向(xiang)的OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模式改(gai)革,深(shen)入推進(jin)“六個(ge)融合”,人(ren)才(cai)培(pei)養模式日臻完善(shan)(shan),專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)(cheng)(cheng)改(gai)革更加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新(xin)。
學校(xiao)緊扣國家(jia)發展戰略,加快(kuai)國際(ji)化辦學步伐,充分利用區(qu)域(yu)(yu)與(yu)自身優勢,深化國際(ji)教育(yu)交流(liu)與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學生交換(huan)、課程(cheng)合(he)(he)作(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域(yu)(yu)與(yu)境(jing)外(wai)合(he)(he)作(zuo)院(yuan)校(xiao)開展了全方位、多層次、形式多樣的國際(ji)交流(liu)合(he)(he)作(zuo),為深圳乃至中國職業教育(yu)國際(ji)交流(liu)與(yu)發展做出(chu)了一定(ding)的貢(gong)獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校區館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校區館(guan)(guan)(guan)和(he)(he)官龍山校區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)230萬(wan)(wan)冊(含中外文(wen)圖(tu)書(shu)、期刊(kan)),電子(zi)圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬(wan)(wan)冊,以(yi)及幾十種數據庫(ku),多(duo)(duo)媒體資(zi)料(liao)48000多(duo)(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進(jin)的書(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有(you)多(duo)(duo)間電子(zi)閱覽(lan)室、影(ying)視播放室、教師研究室和(he)(he)學(xue)習討(tao)論室,并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強(qiang)與(yu)讀者互動。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高(gao)(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任務,實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)戰略(lve)”,在(zai)國內(nei)率先大力(li)倡(chang)導和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引領技能(neng)人(ren)(ren)才培養,大力(li)開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)課(ke)程建(jian)設(she)(she),開展(zhan)書院及書香校(xiao)(xiao)園建(jian)設(she)(she),創建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐(feng)富多(duo)彩(cai)的校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及高(gao)(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)活(huo)動,受到學(xue)生喜愛。
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