
深圳職(zhi)業技(ji)術學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)創(chuang)建于1993年(nian),是國(guo)內最早獨立(li)舉辦高(gao)(gao)(gao)等職(zhi)業技(ji)術教(jiao)(jiao)育的(de)院(yuan)(yuan)校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)始(shi)終秉承特(te)區(qu)(qu)“敢為天下(xia)先”的(de)改革(ge)創(chuang)新精神,開(kai)拓進取,創(chuang)造了中國(guo)高(gao)(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)多個第一(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)(xue)生到如今(jin)2萬余名(ming)在校(xiao)生,從最初的(de)借用校(xiao)舍到擁(yong)有環境優美(mei)、設施優良的(de)五大校(xiao)區(qu)(qu),從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)特(te)色高(gao)(gao)(gao)等職(zhi)業教(jiao)(jiao)育發展(zhan)之路,被譽為中國(guo)高(gao)(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)“一(yi)面(mian)旗(qi)幟”。
學校積極適應(ying)深圳及珠三角(jiao)地區經濟社會和(he)產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)(chan)(chan)教(jiao)融合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳“十大重大科技(ji)產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機制和(he)預警機制。目前學院(yuan)共設(she)置16個(ge)二級(ji)學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以來,深(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革(ge)經歷了一個從(cong)探索起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)(hua)發展的(de)過程,人才培(pei)養(yang)模式(shi)日(ri)臻完善,專業與(yu)課程改革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學方(fang)法不斷創(chuang)新(xin)。進入“十(shi)三(san)五”以來,深(shen)(shen)職院以建(jian)設世界一流(liu)職業院校(xiao)為目(mu)標(biao),全面深(shen)(shen)化(hua)(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革(ge),實施以學生學習成效為導向(xiang)的(de)OBE人才培(pei)養(yang)模式(shi)改革(ge),深(shen)(shen)入推(tui)進“六(liu)個融合”,人才培(pei)養(yang)模式(shi)日(ri)臻完善,專業與(yu)課程改革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學方(fang)法不斷創(chuang)新(xin)。
學校(xiao)(xiao)緊扣國家發展戰略,加(jia)快國際(ji)(ji)化(hua)辦學步伐,充分利(li)用區(qu)域與(yu)自身優勢,深化(hua)國際(ji)(ji)教育交(jiao)(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換(huan)、課(ke)程(cheng)合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)院校(xiao)(xiao)開展了全方位、多層次、形式多樣的國際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)作(zuo),為深圳乃至中國職(zhi)業(ye)教育國際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流與(yu)發展做出(chu)了一定的貢獻。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)和官(guan)龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊(kan)),電子(zi)(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊(ce),以及幾十(shi)種數(shu)據庫(ku),多(duo)媒體資(zi)料(liao)48000多(duo)件,館(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借(jie)閱、咨詢等(deng)系統,建有多(duo)間電子(zi)(zi)閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)(xue)習討論室(shi),并(bing)開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者(zhe)互動。
學(xue)校以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)(ren)(ren)的(de)根本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)戰(zhan)略”,在(zai)國(guo)內(nei)率先(xian)大力(li)倡導和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)(ren)才培養,大力(li)開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)課程(cheng)建設(she),開展書(shu)院及書(shu)香校園建設(she),創建“志愿者之校”,舉辦豐富多彩的(de)校園文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)活動(dong),受到學(xue)生喜愛。
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