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深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)學院創建(jian)于1993年，是國(guo)內最早獨立舉(ju)辦高等職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi)，建(jian)校(xiao)以(yi)來，學校(xiao)始終(zhong)秉承特區(qu)“敢為天下(xia)先”的(de)改(gai)革創新精神，開拓進(jin)取，創造了中國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個第(di)一(yi)。從(cong)首屆59名學生到如今2萬余名在校(xiao)生，從(cong)最初(chu)的(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)區(qu)，從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚(fei)聲八方，學校(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)特色高等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路(lu)，被譽(yu)為中國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。

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學校積極適(shi)應(ying)深圳及珠三角地區經濟社會和產業(ye)(ye)發展(zhan)，堅持(chi)產教融合，專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊(jin)貼深圳“十大重大科技產業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興(xing)產業(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)(zhi)造(zao)業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重點發展(zhan)領(ling)域(yu)；形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動態機制(zhi)(zhi)和預警機制(zhi)(zhi)。目(mu)前學院(yuan)共設(she)置16個二(er)級學院(yuan)，專(zhuan)業(ye)(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類。

建校(xiao)以(yi)來，深(shen)職院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個從探索起步到逐(zhu)漸(jian)深(shen)化發展的(de)過程，人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式日臻完(wan)善(shan)，專(zhuan)業(ye)與(yu)課程改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新。進(jin)入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來，深(shen)職院(yuan)(yuan)以(yi)建設世界一流職業(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)為目標，全面(mian)深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)，實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為導向的(de)OBE人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式改(gai)革(ge)，深(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六個融合”，人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式日臻完(wan)善(shan)，專(zhuan)業(ye)與(yu)課程改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新。

25年(nian)間，學(xue)校(xiao)科研從零起(qi)步跨(kua)越式發(fa)展，年(nian)度科研經費(fei)突破億元大關，累計科研經費(fei)總量(liang)達到(dao)(dao)5.81億元，省部市(shi)區級科研平臺達到(dao)(dao)33個，科研實力在同(tong)類(lei)院校(xiao)中遙遙領先。

學校緊貼市場(chang)辦(ban)學，每年招(zhao)(zhao)生(sheng)時將(jiang)依據實際情(qing)況對專(zhuan)(zhuan)業進行(xing)適(shi)當調整，并在部(bu)分學院(yuan)(yuan)開(kai)始(shi)試行(xing)專(zhuan)(zhuan)業大類、專(zhuan)(zhuan)業群(qun)招(zhao)(zhao)生(sheng)，詳見深圳(zhen)職業技術學院(yuan)(yuan)招(zhao)(zhao)生(sheng)網站（文(wen)字(zi)鏈接地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國(guo)家(jia)發展(zhan)戰略(lve)，加快國(guo)際化辦學步伐，充(chong)分利(li)用區域與自身(shen)優(you)勢，深化國(guo)際教(jiao)育交流與合作。在(zai)學生(sheng)交換、課程合作、科研合作、短期研修等(deng)領域與境(jing)外合作院校開展(zhan)了全方位、多層次、形式多樣(yang)的(de)(de)國(guo)際交流合作，為深圳乃(nai)至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際交流與發展(zhan)做出(chu)了一(yi)定的(de)(de)貢獻。

學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗(li)湖(hu)校(xiao)區館(guan)(guan)和官龍(long)山(shan)校(xiao)區醫學技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊（含中外文圖(tu)書(shu)、期刊），電子(zi)圖(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬冊，以及(ji)幾十種數(shu)據庫，多媒體資料48000多件，館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統，建有多間電子(zi)閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討(tao)論(lun)室(shi)，并開(kai)設了(le)移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信，加(jia)強(qiang)與讀(du)者互(hu)動。

學(xue)校以高(gao)度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺，強(qiang)化(hua)立德樹(shu)人(ren)的根(gen)本任(ren)務，實施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰略”，在國內(nei)率(lv)先(xian)大(da)力(li)倡導和實施文(wen)(wen)(wen)化(hua)引領技(ji)能人(ren)才(cai)培養，大(da)力(li)開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)課程建(jian)設(she)(she)，開展書(shu)院及書(shu)香校園建(jian)設(she)(she)，創建(jian)“志愿者(zhe)之校”，舉辦豐富多彩的校園文(wen)(wen)(wen)化(hua)及高(gao)雅(ya)文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)活動，受到(dao)學(xue)生喜愛。