深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術(shu)學(xue)院創建(jian)于1993年(nian)，是國(guo)內(nei)最早獨立(li)舉(ju)辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一，建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)改革創新精神(shen)，開拓進取，創造(zao)了中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)(de)多個第一。從(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng)，從(cong)最初的(de)(de)借(jie)用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)，從(cong)默(mo)默(mo)無聞(wen)到蜚聲八(ba)方，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出(chu)了一條中國(guo)特色(se)高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育發展之路，被譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)(de)“一面旗(qi)幟”。
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學校(xiao)積極適應深(shen)圳及(ji)珠三角地區經濟(ji)社會和產(chan)業發展，堅持產(chan)教融(rong)合，專(zhuan)業設置緊貼深(shen)圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業”等戰略性新興產(chan)業、先進制(zhi)造業和現代服務(wu)業等重(zhong)點(dian)發展領域；形成了專(zhuan)業設置動態機(ji)制(zhi)和預(yu)警機(ji)制(zhi)。目前學院共設置16個(ge)(ge)(ge)二級學院，專(zhuan)業77個(ge)(ge)(ge)，覆(fu)蓋17個(ge)(ge)(ge)專(zhuan)業大(da)類。
建(jian)校以(yi)來，深(shen)職院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)經歷(li)了一個從探索起步到逐(zhu)漸(jian)深(shen)化發展的過(guo)程，人(ren)才培養模(mo)式(shi)日臻完善，專(zhuan)業與(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法不斷創(chuang)新(xin)。進入(ru)“十(shi)三五”以(yi)來，深(shen)職院以(yi)建(jian)設世界一流職業院校為目標，全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)，實施(shi)以(yi)學生學習成效為導向的OBE人(ren)才培養模(mo)式(shi)改(gai)革(ge)(ge)，深(shen)入(ru)推進“六個融合”，人(ren)才培養模(mo)式(shi)日臻完善，專(zhuan)業與(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法不斷創(chuang)新(xin)。
25年(nian)間，學校科研(yan)(yan)從零起步跨越式發展(zhan)，年(nian)度(du)科研(yan)(yan)經(jing)費突(tu)破億元大關(guan)，累計科研(yan)(yan)經(jing)費總量達到(dao)5.81億元，省部市區級(ji)科研(yan)(yan)平臺達到(dao)33個，科研(yan)(yan)實(shi)力在(zai)同類院校中遙(yao)遙(yao)領(ling)先。
學(xue)校緊(jin)貼市場辦學(xue)，每年(nian)招(zhao)(zhao)生(sheng)時(shi)將依據實際情況對專(zhuan)業進行適當(dang)調(diao)整，并在部分學(xue)院開始(shi)試行專(zhuan)業大類、專(zhuan)業群招(zhao)(zhao)生(sheng)，詳見深(shen)圳(zhen)職業技術學(xue)院招(zhao)(zhao)生(sheng)網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）
學校緊(jin)扣(kou)國(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略，加快國(guo)際(ji)化(hua)辦(ban)學步伐，充分利用區域與自身優勢，深化(hua)國(guo)際(ji)教育(yu)(yu)交(jiao)(jiao)流(liu)與合(he)作。在學生(sheng)交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作、科(ke)研合(he)作、短期研修等領域與境外合(he)作院校開展(zhan)了全方位、多層次、形式多樣(yang)的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)作，為(wei)深圳乃至中國(guo)職業教育(yu)(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與發展(zhan)做出了一定的(de)貢(gong)獻(xian)。
學校圖(tu)(tu)書館(guan)包括留仙洞校區館(guan)、西(xi)麗湖校區館(guan)和官龍山校區醫學技(ji)術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過230萬冊（含中外文圖(tu)(tu)書、期刊），電子圖(tu)(tu)書超(chao)過100萬冊，以及(ji)幾十種(zhong)數據庫，多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件，館(guan)內(nei)建有先進的書籍(ji)采編、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢等(deng)系統，建有多(duo)(duo)間電子閱覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和學習討論室(shi)，并開設了(le)移動圖(tu)(tu)書館(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)微博與微信，加(jia)強與讀(du)者互(hu)動。
學校(xiao)(xiao)以高(gao)度的文(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立(li)德樹(shu)人(ren)(ren)的根本任務，實施“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”，在國內率先大力倡導和實施文(wen)化(hua)引(yin)領技能人(ren)(ren)才(cai)培養，大力開展文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課(ke)程建(jian)設(she)(she)，開展書院及(ji)書香校(xiao)(xiao)園建(jian)設(she)(she)，創建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”，舉辦豐富多(duo)彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活(huo)動(dong)，受到學生(sheng)喜(xi)愛。
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