深圳職(zhi)(zhi)業技(ji)術學(xue)院創(chuang)建于1993年,是(shi)國(guo)(guo)內最早獨立(li)舉辦(ban)高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業技(ji)術教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)的院校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天下先”的改革(ge)創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)的多個第(di)一(yi)。從(cong)首屆(jie)59名(ming)學(xue)生(sheng)到如今2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最初的借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環(huan)境優(you)美(mei)、設施(shi)優(you)良的五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚聲八(ba)方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出(chu)了一(yi)條(tiao)中國(guo)(guo)特(te)色高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)發展之路(lu),被譽為中國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)的“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積(ji)極適應深圳(zhen)及珠三(san)角(jiao)地區(qu)經濟社(she)會和(he)產業發(fa)(fa)展(zhan),堅持產教融合,專業設(she)置緊貼深圳(zhen)“十(shi)大重大科技產業”等(deng)(deng)戰(zhan)略性(xing)新興產業、先進制造業和(he)現代服(fu)務業等(deng)(deng)重點發(fa)(fa)展(zhan)領(ling)域;形成了專業設(she)置動態機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目前學(xue)院(yuan)共設(she)置16個(ge)二級(ji)學(xue)院(yuan),專業77個(ge),覆蓋17個(ge)專業大類。
建(jian)校以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一(yi)(yi)個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展(zhan)的過程,人才培養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日臻完善,專(zhuan)業(ye)(ye)與課程改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創新(xin)。進入(ru)“十(shi)三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建(jian)設世(shi)界一(yi)(yi)流(liu)職業(ye)(ye)院(yuan)校為(wei)目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為(wei)導向的OBE人才培養(yang)(yang)模(mo)式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進“六(liu)個(ge)融(rong)合”,人才培養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日臻完善,專(zhuan)業(ye)(ye)與課程改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創新(xin)。
學校(xiao)緊(jin)扣國(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略,加快國(guo)際化辦學步(bu)伐,充分利用區域與自身優勢(shi),深(shen)化國(guo)際教(jiao)育交流與合(he)作(zuo)。在學生交換(huan)、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領(ling)域與境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)(zhan)了(le)全方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)際交流合(he)作(zuo),為(wei)深(shen)圳乃(nai)至中(zhong)國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際交流與發展(zhan)(zhan)做出了(le)一定(ding)的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖書(shu)館(guan)包(bao)括留(liu)仙(xian)洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏(zang)(zang)超過230萬冊(ce)(含中(zhong)外文圖書(shu)、期刊),電子(zi)圖書(shu)超過100萬冊(ce),以及幾十種數(shu)據(ju)庫,多媒體資料48000多件(jian),館(guan)內(nei)建有(you)先進(jin)的書(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統(tong),建有(you)多間(jian)電子(zi)閱覽(lan)室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學(xue)習討論室(shi)(shi),并開設了移動(dong)(dong)圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微博與(yu)(yu)微信,加強與(yu)(yu)讀者互(hu)動(dong)(dong)。
學校(xiao)以(yi)高度的(de)文(wen)(wen)化自覺(jue),強(qiang)化立德樹(shu)人的(de)根本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)化育人戰(zhan)略”,在(zai)國內率先大力(li)倡導(dao)和實(shi)施文(wen)(wen)化引領技能人才培養,大力(li)開展文(wen)(wen)化育人課程建(jian)設,開展書院及(ji)書香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化及(ji)高雅文(wen)(wen)化育人活動(dong),受到學生喜愛。
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