深圳職業技術(shu)學(xue)院創建(jian)于(yu)1993年，是國(guo)內最早獨立舉(ju)辦高等職業技術(shu)教育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi)，建(jian)校(xiao)(xiao)以來，學(xue)校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特(te)(te)區“敢(gan)為(wei)天下先”的(de)改(gai)革(ge)創新精神(shen)，開拓進取，創造了(le)中國(guo)高職教育(yu)的(de)多個第一(yi)。從首屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)生(sheng)，從最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境優美、設施優良的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區，從默默無聞到(dao)蜚聲八方，學(xue)校(xiao)(xiao)闖出(chu)了(le)一(yi)條(tiao)中國(guo)特(te)(te)色高等職業教育(yu)發展之路，被譽為(wei)中國(guo)高職教育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。

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學(xue)校(xiao)積極適應深(shen)圳(zhen)及珠(zhu)三(san)角地(di)區(qu)經濟社會和產(chan)業(ye)發(fa)展，堅持產(chan)教融合(he)，專(zhuan)業(ye)設置緊貼深(shen)圳(zhen)“十(shi)大(da)重大(da)科(ke)技(ji)產(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現(xian)代服(fu)務(wu)業(ye)等重點發(fa)展領域；形成(cheng)了(le)專(zhuan)業(ye)設置動態機制和預警(jing)機制。目(mu)前學(xue)院(yuan)共設置16個二(er)級學(xue)院(yuan)，專(zhuan)業(ye)77個，覆(fu)蓋17個專(zhuan)業(ye)大(da)類。

建校以(yi)來，深職(zhi)院(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了(le)一個從探索起(qi)步到逐(zhu)漸深化發展的過程，人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式日臻完善，專業(ye)與課(ke)程改(gai)革(ge)更加深入(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新。進入(ru)“十(shi)三(san)五(wu)”以(yi)來，深職(zhi)院(yuan)以(yi)建設世界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校為目標，全面深化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)，實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的OBE人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式改(gai)革(ge)，深入(ru)推進“六個融合”，人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式日臻完善，專業(ye)與課(ke)程改(gai)革(ge)更加深入(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新。

25年間，學校科(ke)(ke)研從零起步跨(kua)越式(shi)發展(zhan)，年度科(ke)(ke)研經費(fei)突破(po)億(yi)元(yuan)(yuan)大關，累(lei)計科(ke)(ke)研經費(fei)總量達到5.81億(yi)元(yuan)(yuan)，省部市(shi)區級(ji)科(ke)(ke)研平臺達到33個，科(ke)(ke)研實力在(zai)同類院校中遙遙領先。

學校緊貼市場辦學，每年招(zhao)生(sheng)時將(jiang)依據實(shi)際情況對(dui)專業進行(xing)適當調(diao)整，并在部分學院開(kai)始試行(xing)專業大(da)類、專業群(qun)招(zhao)生(sheng)，詳見深圳職(zhi)業技術(shu)學院招(zhao)生(sheng)網(wang)站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略(lve)，加(jia)快(kuai)國(guo)際(ji)(ji)化辦學步伐，充(chong)分(fen)利用區(qu)域與(yu)自身優勢，深(shen)化國(guo)際(ji)(ji)教育(yu)交(jiao)(jiao)流與(yu)合作(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換、課程合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短期研(yan)修等(deng)領域與(yu)境外合作(zuo)院校開展(zhan)(zhan)了(le)全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流合作(zuo)，為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流與(yu)發展(zhan)(zhan)做出(chu)了(le)一定的貢獻。

學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留(liu)仙(xian)洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官(guan)龍山校(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊（含中外文圖(tu)書(shu)、期刊），電(dian)子圖(tu)書(shu)超過100萬冊，以及幾十(shi)種數據庫，多媒體(ti)資料48000多件，館(guan)(guan)內建有先進的(de)書(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢等系統，建有多間電(dian)子閱(yue)覽室(shi)、影(ying)視播放(fang)室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和(he)學習討(tao)論室(shi)，并開(kai)設了(le)移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與微信，加強(qiang)與讀者互(hu)動。

學校(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)自(zi)覺，強化(hua)立德樹人的(de)根本任務，實施“文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人戰(zhan)略”，在國內(nei)率(lv)先大力倡導和實施文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)引領技能(neng)人才(cai)培養，大力開展文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人課程(cheng)建(jian)設，開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建(jian)設，創建(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)”，舉(ju)辦豐(feng)富多(duo)彩(cai)的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人活動，受到學生喜愛(ai)。