
深圳職(zhi)業技(ji)術(shu)(shu)學(xue)院創(chuang)建于1993年(nian),是國內(nei)最早獨立舉辦高等職(zhi)業技(ji)術(shu)(shu)教育(yu)的(de)院校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區“敢為(wei)天下先”的(de)改(gai)革創(chuang)新精神,開拓進(jin)取(qu),創(chuang)造了中(zhong)國高職(zhi)教育(yu)的(de)多個第(di)一(yi)。從(cong)(cong)首屆59名(ming)學(xue)生到(dao)(dao)(dao)如今(jin)2萬余名(ming)在校(xiao)生,從(cong)(cong)最初的(de)借用校(xiao)舍(she)到(dao)(dao)(dao)擁有環(huan)境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)區,從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)(dao)(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條(tiao)中(zhong)國特(te)色高等職(zhi)業教育(yu)發展之路,被譽為(wei)中(zhong)國高職(zhi)教育(yu)的(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。
學(xue)校(xiao)積(ji)極適應深(shen)(shen)圳(zhen)及(ji)珠三角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼(tie)深(shen)(shen)圳(zhen)“十大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發展領(ling)域;形成了(le)專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設(she)置(zhi)16個(ge)二級(ji)學(xue)院(yuan),專業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專業(ye)(ye)大(da)(da)類。
建(jian)校以來(lai)(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)革經歷了一個(ge)從探索起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發(fa)展(zhan)的過程(cheng)(cheng),人(ren)(ren)才培養模式(shi)日臻完善(shan),專業與課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法(fa)不(bu)斷(duan)創新。進入(ru)“十三五”以來(lai)(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院以建(jian)設(she)世界(jie)一流職(zhi)業院校為(wei)目(mu)標,全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)革,實(shi)施以學生學習成效(xiao)為(wei)導向的OBE人(ren)(ren)才培養模式(shi)改(gai)革,深(shen)(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合(he)”,人(ren)(ren)才培養模式(shi)日臻完善(shan),專業與課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法(fa)不(bu)斷(duan)創新。
學(xue)校緊(jin)扣國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)(guo)際化(hua)辦學(xue)步伐,充分利用區域與(yu)自身優(you)勢(shi),深(shen)化(hua)國(guo)(guo)際教育(yu)交(jiao)流與(yu)合作。在(zai)學(xue)生交(jiao)換、課程(cheng)合作、科(ke)研(yan)合作、短期研(yan)修等領域與(yu)境外合作院校開展(zhan)(zhan)了(le)全方位、多層次、形式(shi)多樣的國(guo)(guo)際交(jiao)流合作,為深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)(guo)職業(ye)教育(yu)國(guo)(guo)際交(jiao)流與(yu)發(fa)展(zhan)(zhan)做(zuo)出(chu)了(le)一定的貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)和官龍山(shan)校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)書、期刊(kan)),電子圖(tu)(tu)書超過100萬冊,以及(ji)幾十種數據(ju)庫,多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)(guan)內建有(you)先進的書籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統,建有(you)多(duo)間電子閱(yue)覽(lan)室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和學(xue)習討(tao)論(lun)室(shi),并開(kai)設了移動(dong)圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)(xiao)以(yi)高度的文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺(jue),強化(hua)立(li)德樹(shu)人(ren)的根(gen)本任(ren)務,實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)戰(zhan)略”,在(zai)國內率先大力倡(chang)導(dao)和(he)實(shi)施(shi)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培養,大力開展文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)課程建(jian)(jian)設,開展書院及書香校(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩(cai)的校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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