
深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)(shu)學(xue)院創(chuang)建于1993年(nian),是國內最早獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)(shu)教育(yu)(yu)的院校之(zhi)一(yi),建校以來,學(xue)校始終秉承特區“敢為(wei)天下(xia)先”的改革創(chuang)新精神,開拓(tuo)進取,創(chuang)造(zao)了中(zhong)(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的多個第一(yi)。從(cong)首(shou)屆59名(ming)學(xue)生到(dao)(dao)如(ru)今(jin)2萬余名(ming)在(zai)校生,從(cong)最初(chu)的借用校舍到(dao)(dao)擁有環境(jing)優美(mei)、設施優良的五大(da)校區,從(cong)默默無聞(wen)到(dao)(dao)蜚聲八方(fang),學(xue)校闖出了一(yi)條中(zhong)(zhong)國特色高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)發展之(zhi)路,被譽(yu)為(wei)中(zhong)(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳及(ji)珠三角地(di)區經濟(ji)社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發展,堅持(chi)產(chan)教融合,專業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重點發展領(ling)域;形成了專業(ye)(ye)設置(zhi)動態(tai)機制和(he)預警機制。目(mu)前學(xue)院共(gong)設置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院,專業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建校以(yi)來(lai),深職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷(li)了一個(ge)從探(tan)索起步(bu)到(dao)逐漸(jian)深化(hua)發展(zhan)的(de)過程,人(ren)才(cai)培養(yang)(yang)模式(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善(shan),專業與課(ke)程改(gai)革(ge)更加深入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)(bu)斷(duan)創新。進入(ru)(ru)“十三五(wu)”以(yi)來(lai),深職(zhi)院以(yi)建設世界一流職(zhi)業院校為(wei)(wei)目標,全(quan)面深化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實(shi)施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為(wei)(wei)導(dao)向的(de)OBE人(ren)才(cai)培養(yang)(yang)模式(shi)改(gai)革(ge),深入(ru)(ru)推進“六個(ge)融合”,人(ren)才(cai)培養(yang)(yang)模式(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善(shan),專業與課(ke)程改(gai)革(ge)更加深入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)(bu)斷(duan)創新。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發展戰略(lve),加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐,充(chong)分利用區域(yu)與(yu)自身優(you)勢,深化國(guo)(guo)際(ji)教育交流(liu)與(yu)合(he)(he)作。在學(xue)生(sheng)交換、課(ke)程合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短期(qi)研修等(deng)領域(yu)與(yu)境外(wai)合(he)(he)作院校開展了全(quan)方位、多層次、形式多樣的(de)(de)國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)合(he)(he)作,為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)發展做出了一定(ding)的(de)(de)貢(gong)獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館包括(kuo)留仙洞校(xiao)區(qu)(qu)館、西麗湖校(xiao)區(qu)(qu)館和官龍山校(xiao)區(qu)(qu)醫(yi)學(xue)技術分館。紙質館藏超(chao)過(guo)230萬冊(ce)(含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子(zi)(zi)圖(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬冊(ce),以及幾(ji)十種數據庫,多媒體資料48000多件,館內(nei)建(jian)有先(xian)進的(de)書(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系統(tong),建(jian)有多間電子(zi)(zi)閱(yue)覽(lan)室、影視播放室、教師(shi)研究室和學(xue)習(xi)討(tao)論室,并(bing)開設了(le)移動(dong)圖(tu)書(shu)館、圖(tu)書(shu)館微(wei)博(bo)與微(wei)信,加強與讀者互(hu)動(dong)。
學校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)高度的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人的(de)根本(ben)任務,實施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人戰略”,在(zai)國內率先大(da)力(li)倡(chang)導和(he)實施文(wen)(wen)(wen)化(hua)引領(ling)技能人才培養(yang),大(da)力(li)開展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人課程(cheng)建(jian)設,開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香(xiang)校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)(xiao)(xiao)”,舉辦(ban)豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人活(huo)動,受到學生喜愛(ai)。
學院地(di)址:廣(guang)東省深圳市南山(shan)區留仙大(da)道(dao)7098號 郵編:518055
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