深圳職業(ye)技術學(xue)(xue)院創建于1993年,是(shi)國(guo)內(nei)最早獨立舉辦高等職業(ye)技術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi)(yi)(yi),建校(xiao)以來(lai),學(xue)(xue)校(xiao)始(shi)終秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)改革(ge)創新精神,開拓進(jin)取,創造了(le)中(zhong)(zhong)國(guo)高職教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個(ge)第一(yi)(yi)(yi)。從(cong)(cong)首(shou)屆59名學(xue)(xue)生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生,從(cong)(cong)最初(chu)的(de)(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境優美、設施優良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)區(qu),從(cong)(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)(yi)條中(zhong)(zhong)國(guo)特色高等職業(ye)教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被譽為中(zhong)(zhong)國(guo)高職教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳(zhen)及(ji)珠三(san)角地區經濟社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)(chan)教融合,專業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十(shi)大(da)重大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興(xing)產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重點發展領域;形成了專業(ye)(ye)設置(zhi)動態機制和(he)預警機制。目前學(xue)院共(gong)設置(zhi)16個二(er)級學(xue)院,專業(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以(yi)來,深職院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個從探索(suo)起(qi)步到逐漸深化發(fa)展的(de)過程(cheng),人才培(pei)養模(mo)式日臻完(wan)善,專業與(yu)(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)(jia)深入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新(xin)。進入(ru)“十(shi)三五”以(yi)來,深職院以(yi)建(jian)設世界一流職業院校為(wei)目標,全面深化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實(shi)施以(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為(wei)導(dao)向(xiang)的(de)OBE人才培(pei)養模(mo)式改(gai)革(ge),深入(ru)推進“六個融合(he)”,人才培(pei)養模(mo)式日臻完(wan)善,專業與(yu)(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)(jia)深入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)際化(hua)辦(ban)學(xue)步伐,充分(fen)利用區域(yu)與(yu)自身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)際教(jiao)育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換(huan)、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領域(yu)與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開(kai)展(zhan)了全(quan)方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣(yang)的(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)發展(zhan)做(zuo)出了一定的(de)貢獻(xian)。
學校(xiao)圖書館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官龍山(shan)校(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(含(han)中外文圖書、期刊),電子(zi)(zi)圖書超過100萬(wan)冊,以及幾十種(zhong)數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內建有先進的(de)書籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統(tong),建有多間電子(zi)(zi)閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學習討論(lun)室(shi),并開設了移動圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微博與(yu)(yu)微信,加(jia)強(qiang)與(yu)(yu)讀(du)者互動。
學(xue)校以高(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)自覺(jue),強化(hua)立德樹人(ren)(ren)(ren)的根本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)(ren)戰略(lve)”,在國內率先(xian)大力倡導和(he)實施文(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)(ren)才培養,大力開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)(ren)課(ke)程建設,開(kai)展書院及(ji)書香校園(yuan)建設,創建“志愿者之校”,舉辦豐富多彩的校園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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