
深圳職(zhi)業技術學(xue)(xue)院(yuan)創建(jian)于1993年,是國內最早(zao)獨立(li)舉辦高(gao)等職(zhi)業技術教(jiao)(jiao)育(yu)的院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)(qu)“敢為天下(xia)先”的改革創新精(jing)神,開(kai)拓(tuo)進取(qu),創造了中國高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的多個第一(yi)。從(cong)首(shou)屆59名(ming)學(xue)(xue)生到如今2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設施(shi)優良(liang)的五(wu)大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)(qu),從(cong)默默無聞到蜚(fei)聲八方(fang),學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國特色高(gao)等職(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)發展之路,被譽為中國高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適(shi)應深(shen)圳(zhen)及珠三角(jiao)地區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持產(chan)教融合,專業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼(tie)深(shen)圳(zhen)“十(shi)大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制造(zao)業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發(fa)展(zhan)領域;形成了專業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)動態(tai)機(ji)制和預警機(ji)制。目前學(xue)院(yuan)共設(she)(she)置(zhi)16個二級學(xue)院(yuan),專業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大類。
建校以來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革經歷(li)了一個從探索起步(bu)到(dao)逐漸深(shen)(shen)(shen)(shen)化發展的(de)過程,人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善,專業與(yu)課程改(gai)革更加深(shen)(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)(fang)法(fa)不(bu)(bu)斷創新。進(jin)(jin)入“十三五”以來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)院以建設世界一流職(zhi)業院校為(wei)目(mu)標(biao),全面(mian)深(shen)(shen)(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革,實施以學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)革,深(shen)(shen)(shen)(shen)入推進(jin)(jin)“六個融合”,人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善,專業與(yu)課程改(gai)革更加深(shen)(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)(fang)法(fa)不(bu)(bu)斷創新。
學校(xiao)緊(jin)扣(kou)國家發(fa)展(zhan)戰(zhan)略,加快(kuai)國際(ji)化辦(ban)學步伐,充分利用區域(yu)與自身優勢,深(shen)化國際(ji)教育交(jiao)流與合(he)(he)(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換、課(ke)程合(he)(he)(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)(he)(he)作(zuo)、短期研(yan)修等(deng)領(ling)域(yu)與境(jing)外(wai)合(he)(he)(he)作(zuo)院(yuan)校(xiao)開展(zhan)了(le)全方(fang)位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國際(ji)交(jiao)流合(he)(he)(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至中國職業教育國際(ji)交(jiao)流與發(fa)展(zhan)做出了(le)一定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)館(guan)包括留(liu)仙洞校區(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)和官龍山校區(qu)醫學(xue)技(ji)術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏超(chao)過(guo)230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期(qi)刊(kan)),電子圖(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬(wan)冊,以及幾十種數(shu)據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內建(jian)有(you)先(xian)進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有(you)多間電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并開設了(le)移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以高度(du)的文化自覺,強化立德樹人(ren)(ren)的根(gen)本任務(wu),實施“文化育(yu)(yu)人(ren)(ren)戰略”,在(zai)國(guo)內(nei)率先大(da)力倡導和實施文化引(yin)領(ling)技能人(ren)(ren)才培養,大(da)力開展(zhan)文化育(yu)(yu)人(ren)(ren)課(ke)程建設,開展(zhan)書院及(ji)(ji)書香(xiang)校(xiao)(xiao)園建設,創(chuang)建“志愿者之(zhi)校(xiao)(xiao)”,舉辦豐(feng)富多(duo)彩的校(xiao)(xiao)園文化及(ji)(ji)高雅文化育(yu)(yu)人(ren)(ren)活動,受到學生喜愛。
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