深圳職業(ye)(ye)(ye)技術學(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年,是國內(nei)最(zui)早獨立舉(ju)辦高(gao)(gao)等職業(ye)(ye)(ye)技術教(jiao)育(yu)的院校之一(yi),建(jian)校以(yi)來,學(xue)校始終秉承(cheng)特區“敢(gan)為天下先”的改革創(chuang)新精神,開拓進(jin)取,創(chuang)造了中國高(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)的多(duo)個(ge)第一(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)生到(dao)如今2萬余名(ming)在校生,從最(zui)初的借用校舍到(dao)擁有環(huan)境優(you)美、設施優(you)良的五(wu)大校區,從默默無(wu)聞到(dao)蜚聲八(ba)方(fang),學(xue)校闖(chuang)出了一(yi)條中國特色高(gao)(gao)等職業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育(yu)發展之路,被譽為中國高(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)的“一(yi)面旗幟”。
學校積極適(shi)應(ying)深圳及珠三(san)角地區經(jing)濟社會和(he)(he)產業發(fa)展,堅持產教融(rong)合(he),專(zhuan)(zhuan)業設置(zhi)緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產業”等戰略(lve)性(xing)新興(xing)產業、先進制造(zao)業和(he)(he)現代服務業等重點發(fa)展領域;形成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)業設置(zhi)動態機制和(he)(he)預警機制。目前(qian)學院(yuan)共設置(zhi)16個(ge)二級(ji)學院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業大(da)類。
建校以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge)經歷了(le)一(yi)個從(cong)探(tan)索起步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)(shen)化發展的(de)過程(cheng),人才培(pei)養模式(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)(fang)法(fa)不(bu)斷(duan)(duan)創新。進入“十(shi)三五”以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院以(yi)(yi)建設(she)世界一(yi)流職業(ye)院校為目(mu)標,全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為導向的(de)OBE人才培(pei)養模式(shi)改(gai)革(ge)(ge)(ge),深(shen)(shen)(shen)入推進“六個融合”,人才培(pei)養模式(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)(fang)法(fa)不(bu)斷(duan)(duan)創新。
學(xue)(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際化辦學(xue)(xue)步伐,充(chong)分利(li)用區域與(yu)自(zi)身優勢,深化國(guo)(guo)際教育交流(liu)與(yu)合作。在學(xue)(xue)生交換、課(ke)程合作、科研合作、短期(qi)研修等(deng)領域與(yu)境外合作院校開展(zhan)了全方位、多(duo)層次(ci)、形(xing)式多(duo)樣的國(guo)(guo)際交流(liu)合作,為深圳乃至(zhi)中(zhong)國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交流(liu)與(yu)發展(zhan)做出(chu)了一定(ding)的貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山(shan)校(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬(wan)冊,以及幾十種數據(ju)庫,多(duo)(duo)媒體(ti)資(zi)料48000多(duo)(duo)件,館(guan)內建有先進的書(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢等系統(tong),建有多(duo)(duo)間電子閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并(bing)開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強(qiang)與(yu)讀(du)者互動。
學校以(yi)高(gao)度的(de)(de)文化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)(de)根本任務(wu),實施“文化(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力倡導(dao)和實施文化(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養(yang),大力開展文化(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程建設,開展書院及(ji)書香校園建設,創(chuang)建“志愿者(zhe)之校”,舉辦豐富多(duo)彩(cai)的(de)(de)校園文化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文化(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動,受到學生喜(xi)愛。
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