深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)(guo)內最早獨(du)立舉辦高等(deng)職(zhi)業(ye)技術教育(yu)(yu)的院校(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特(te)區“敢為(wei)(wei)天(tian)下(xia)先”的改革創(chuang)新精神(shen),開(kai)拓進取,創(chuang)造了(le)中國(guo)(guo)(guo)高職(zhi)教育(yu)(yu)的多個第一(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)生到如今(jin)2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從最初的借(jie)用校(xiao)(xiao)舍(she)到擁有環(huan)境優美、設施(shi)優良的五大校(xiao)(xiao)區,從默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞到蜚聲八方(fang),學(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了(le)一(yi)條中國(guo)(guo)(guo)特(te)色高等(deng)職(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)發(fa)展之路,被譽(yu)為(wei)(wei)中國(guo)(guo)(guo)高職(zhi)教育(yu)(yu)的“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應深(shen)(shen)圳及珠三(san)角地區經濟社會和(he)產業(ye)發展(zhan),堅持(chi)產教融合(he),專業(ye)設置緊貼(tie)深(shen)(shen)圳“十大重大科技產業(ye)”等戰略(lve)性新興產業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)等重點(dian)發展(zhan)領域;形成(cheng)了專業(ye)設置動(dong)態機制(zhi)和(he)預警(jing)機制(zhi)。目前學(xue)院共設置16個二級學(xue)院,專業(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)經歷了(le)一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發(fa)展的過程,人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)日臻完(wan)善(shan),專業與課程改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷創新。進入(ru)“十三(san)五(wu)”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院以(yi)建(jian)設世界一(yi)流職業院校(xiao)為目標,全(quan)面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge),實施(shi)以(yi)學生學習成效(xiao)為導向的OBE人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進“六個融(rong)合(he)”,人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)日臻完(wan)善(shan),專業與課程改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷創新。
學校緊扣(kou)國(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略(lve),加快國(guo)際化辦學步伐,充分利用區域與自身優勢,深化國(guo)際教(jiao)育(yu)交(jiao)流(liu)與合(he)作。在學生交(jiao)換(huan)、課程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領域與境外合(he)作院校開展(zhan)(zhan)了(le)全方位(wei)、多層次、形式多樣的(de)國(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)作,為深圳乃至(zhi)中國(guo)職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)國(guo)際交(jiao)流(liu)與發展(zhan)(zhan)做(zuo)出了(le)一定的(de)貢獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)包括留(liu)仙(xian)洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫(yi)學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(含中外文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊,以及(ji)幾十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian),館(guan)內(nei)建(jian)有(you)先進(jin)的書(shu)籍采編(bian)、收(shou)藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢等(deng)系統,建(jian)有(you)多(duo)間電子(zi)閱覽室、影(ying)視播放室、教師研(yan)究室和學習討論室,并開(kai)設了移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)微博與微信,加強(qiang)與讀(du)者互(hu)動。
學校(xiao)以高度的文(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺,強(qiang)化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內(nei)率先大力倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技能人(ren)(ren)才培(pei)養,大力開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)(jian)設,開(kai)展書(shu)院(yuan)及書(shu)香校(xiao)園(yuan)建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活(huo)動,受到學生喜愛。
