
深圳職業技術(shu)學院(yuan)創(chuang)建于1993年,是(shi)國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高等(deng)職業技術(shu)教育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特區(qu)“敢為(wei)天下(xia)先”的(de)(de)改(gai)革創(chuang)新精神,開(kai)拓進取,創(chuang)造了中(zhong)(zhong)國(guo)高職教育的(de)(de)多個第一。從首屆59名學生(sheng)到如今2萬(wan)余(yu)名在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環境(jing)優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從默默無(wu)聞到蜚(fei)聲八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)(zhong)國(guo)特色高等(deng)職業教育發展之路,被(bei)譽(yu)為(wei)中(zhong)(zhong)國(guo)高職教育的(de)(de)“一面旗(qi)幟”。
學(xue)校積極(ji)適應深圳(zhen)及(ji)珠三角地區(qu)經濟社會和(he)產業發(fa)展(zhan),堅持(chi)產教融(rong)合,專(zhuan)(zhuan)業設置緊貼(tie)深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技(ji)產業”等戰略性新興產業、先進制(zhi)造業和(he)現代(dai)服(fu)務業等重點發(fa)展(zhan)領(ling)域;形成(cheng)了(le)專(zhuan)(zhuan)業設置動態機制(zhi)和(he)預(yu)警機制(zhi)。目前學(xue)院共設置16個二(er)級學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業大(da)類。
建校以(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)改革經(jing)歷了(le)一個從(cong)探索起步到逐漸深(shen)化(hua)發展的過程,人(ren)才(cai)培養(yang)模式日臻完(wan)善,專業(ye)與課程改革更(geng)加深(shen)入(ru)(ru),教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。進入(ru)(ru)“十三(san)五”以(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)(yi)建設世界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)校為(wei)目(mu)標,全面(mian)深(shen)化(hua)教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)改革,實施(shi)以(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成(cheng)效為(wei)導向(xiang)的OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模式改革,深(shen)入(ru)(ru)推進“六個融合”,人(ren)才(cai)培養(yang)模式日臻完(wan)善,專業(ye)與課程改革更(geng)加深(shen)入(ru)(ru),教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。
學校緊扣(kou)國(guo)(guo)(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際化辦學步伐,充分(fen)利(li)用區域與自身優勢,深化國(guo)(guo)(guo)際教(jiao)育交流(liu)與合作。在學生交換、課程合作、科研(yan)合作、短(duan)期研(yan)修等領域與境外合作院(yuan)校開展(zhan)(zhan)了(le)全方位(wei)、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)(guo)際交流(liu)合作,為深圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)(guo)際交流(liu)與發展(zhan)(zhan)做出了(le)一定(ding)的貢獻(xian)。
學(xue)校圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校區館(guan)(guan)、西麗(li)湖(hu)校區館(guan)(guan)和(he)官(guan)龍(long)山校區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超過230萬冊(ce)(含中(zhong)外(wai)文圖書(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖書(shu)(shu)超過100萬冊(ce),以及幾十(shi)種數(shu)據(ju)庫,多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等系(xi)統,建有(you)多(duo)(duo)間電子(zi)閱覽室、影視播放室、教(jiao)師(shi)研究(jiu)室和(he)學(xue)習(xi)討論室,并開設了移動(dong)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信(xin),加強(qiang)與讀者(zhe)互(hu)動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德(de)樹(shu)人(ren)的(de)根(gen)本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)育人(ren)戰略”,在(zai)國內(nei)率先大力倡導和(he)實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)引領技(ji)能人(ren)才培(pei)養,大力開(kai)展文(wen)化(hua)育人(ren)課程建(jian)設(she)(she),開(kai)展書院(yuan)及書香校(xiao)(xiao)園建(jian)設(she)(she),創建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦豐富多(duo)彩的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)及高(gao)雅(ya)文(wen)化(hua)育人(ren)活(huo)動,受到學生喜愛。
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