
深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)技術(shu)學院(yuan)創建(jian)于1993年,是(shi)國(guo)內最早獨立舉(ju)辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)技術(shu)教(jiao)(jiao)育的院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)(zhi)一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特區(qu)(qu)“敢為(wei)天下先(xian)”的改革創新精神,開拓進(jin)取(qu),創造了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的多個第一(yi)。從(cong)(cong)首屆(jie)59名學生到(dao)(dao)如今2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)(cong)最初的借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環(huan)境優美、設施優良的五大校(xiao)(xiao)區(qu)(qu),從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞到(dao)(dao)蜚(fei)聲八(ba)方,學校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)特色高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育發展之(zhi)(zhi)路,被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的“一(yi)面旗幟”。
學校積極適(shi)應(ying)深圳(zhen)及珠(zhu)三角地區(qu)經濟社會和(he)產業發(fa)展(zhan),堅持產教融合,專(zhuan)(zhuan)業設(she)置緊貼深圳(zhen)“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產業”等戰略(lve)性(xing)新興產業、先進(jin)制(zhi)(zhi)造業和(he)現代服務業等重點發(fa)展(zhan)領域;形成(cheng)了(le)專(zhuan)(zhuan)業設(she)置動態(tai)機(ji)制(zhi)(zhi)和(he)預(yu)警(jing)機(ji)制(zhi)(zhi)。目(mu)前學院共設(she)置16個二級學院,專(zhuan)(zhuan)業77個,覆(fu)蓋(gai)17個專(zhuan)(zhuan)業大(da)(da)類。
建(jian)校以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院的(de)教育(yu)(yu)教學(xue)改革經歷了(le)一(yi)個從探索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)(shen)化發展的(de)過程(cheng),人才培(pei)養模式(shi)日(ri)(ri)臻(zhen)完善,專業與課程(cheng)改革更(geng)(geng)加深(shen)(shen)(shen)入,教育(yu)(yu)教學(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。進(jin)入“十三五”以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院以(yi)(yi)建(jian)設世界一(yi)流職業院校為(wei)目標,全面(mian)深(shen)(shen)(shen)化教育(yu)(yu)教學(xue)改革,實施以(yi)(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習(xi)成效為(wei)導向的(de)OBE人才培(pei)養模式(shi)改革,深(shen)(shen)(shen)入推進(jin)“六個融合”,人才培(pei)養模式(shi)日(ri)(ri)臻(zhen)完善,專業與課程(cheng)改革更(geng)(geng)加深(shen)(shen)(shen)入,教育(yu)(yu)教學(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。
學(xue)校(xiao)緊貼(tie)市(shi)場辦學(xue),每年(nian)招(zhao)生(sheng)(sheng)時將(jiang)依據實際情況對專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)進行適(shi)當調整,并在部分(fen)學(xue)院(yuan)開始試行專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類、專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)群招(zhao)生(sheng)(sheng),詳見深圳職業(ye)(ye)技術學(xue)院(yuan)招(zhao)生(sheng)(sheng)網站(文字鏈(lian)接地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學(xue)校緊扣國家發展(zhan)戰略,加快國際(ji)化辦(ban)學(xue)步伐(fa),充(chong)分利用區域與自(zi)身優勢,深化國際(ji)教育(yu)交(jiao)(jiao)流與合(he)作。在學(xue)生(sheng)交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領域與境外合(he)作院校開展(zhan)了全(quan)方(fang)位、多層次、形(xing)式多樣(yang)的國際(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)作,為深圳乃至中國職業教育(yu)國際(ji)交(jiao)(jiao)流與發展(zhan)做出了一(yi)定的貢(gong)獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)館(guan)包括留(liu)仙洞校區(qu)館(guan)、西(xi)麗(li)湖校區(qu)館(guan)和官龍(long)山校區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬(wan)冊(含中外(wai)文圖(tu)書(shu)、期刊(kan)),電子(zi)圖(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊,以及幾(ji)十種(zhong)數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian),館(guan)內建有先(xian)進的書(shu)籍采編(bian)、收(shou)藏、檢(jian)索、借閱、咨(zi)詢(xun)等(deng)系統,建有多(duo)間電子(zi)閱覽(lan)室、影視播放室、教(jiao)師研究室和學(xue)習(xi)討(tao)論室,并開設(she)了移動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互(hu)動。
學(xue)校以(yi)高度的文化(hua)(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本(ben)任務(wu),實施(shi)(shi)“文化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰略(lve)”,在(zai)國內率先大力倡導和實施(shi)(shi)文化(hua)(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)才(cai)培養,大力開展(zhan)文化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)課程(cheng)建設(she),開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校園建設(she),創建“志愿者之校”,舉(ju)辦豐富多彩(cai)的校園文化(hua)(hua)(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)活(huo)動,受到(dao)學(xue)生喜愛(ai)。
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