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世界職業院校與技術大學聯盟教師專業發展委員會揭牌儀式在我校舉行

發布(bu):2021-12-17

領導(dao)嘉賓共同為WFCP教師(shi)專業發(fa)展(zhan)委員會揭牌。

12月15日,世界職業院校與技術大學聯盟教師專業發展委員會揭牌儀式暨首次研討會在我校留仙洞校區同德樓6號會議室舉行,會議標志著委員會正式落戶我校,并由中國教育國際交流協會和我校共同組織管理。

此次會議為線上線下相結合形式舉行,共有來自中國(guo)、肯尼(ni)亞、尼(ni)日利亞、芬蘭(lan)、牙買加(jia)(jia)、津巴布韋、印(yin)尼(ni)、巴西、英國(guo)、加(jia)(jia)納、加(jia)(jia)拿大、澳大利亞、西班牙、美國(guo)、印(yin)度、毛里求斯、丹麥、馬拉(la)維(wei)等19個(ge)國(guo)家地區的院(yuan)校機構的110名代表參會。線上主要(yao)嘉(jia)賓包(bao)括上嘉(jia)賓包(bao)括世(shi)界職業院(yuan)校(xiao)(xiao)與技(ji)術(shu)大學聯盟(meng)(WFCP)主席克雷格?羅(luo)伯森,中國(guo)(guo)教育國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)協會副(fu)(fu)(fu)秘書(shu)長(chang)(chang)沈雪松(song)、余有根,前(qian)聯合國(guo)(guo)教科文組(zu)織國(guo)(guo)際(ji)職教中心(xin)主任(ren)馬駿達,德(de)國(guo)(guo)巴登騰堡雙元制應用(yong)技(ji)術(shu)大學副(fu)(fu)(fu)校(xiao)(xiao)長(chang)(chang)馬爾先生等共60余人,線下嘉(jia)賓包(bao)括深圳市教育局副(fu)(fu)(fu)局長(chang)(chang)許建領,我校(xiao)(xiao)黨委(wei)書(shu)記、校(xiao)(xiao)長(chang)(chang)楊(yang)欣(xin)斌,黨委(wei)副(fu)(fu)(fu)書(shu)記、紀委(wei)書(shu)記王慧,副(fu)(fu)(fu)校(xiao)(xiao)長(chang)(chang)李(li)月等。會議(yi)分為三個(ge)階段,分別由中國(guo)(guo)教育國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)協會職教分會副(fu)(fu)(fu)主任(ren)何培和我校(xiao)(xiao)外事處(chu)處(chu)長(chang)(chang)趙繼政主持。

克雷(lei)格(ge)?羅伯(bo)森(sen)代表世界職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)校與(yu)技術大學聯盟(WFCP)對(dui)WFCP教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)專(zhuan)業(ye)發(fa)(fa)展委(wei)(wei)員(yuan)會(hui)(hui)(hui)落戶我校表示衷心的(de)(de)祝賀。他提到(dao),深圳是全(quan)球(qiu)創(chuang)新(xin)與(yu)金融(rong)之城,同時深職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)在(zai)(zai)全(quan)球(qiu)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)領(ling)域(yu)中有著(zhu)非常重要的(de)(de)地位,將(jiang)(jiang)委(wei)(wei)員(yuan)會(hui)(hui)(hui)設立在(zai)(zai)深職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan),使(shi)(shi)之真正成(cheng)(cheng)為全(quan)球(qiu)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)領(ling)域(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)專(zhuan)業(ye)發(fa)(fa)展的(de)(de)“舞臺”,吸引(yin)全(quan)球(qiu)不(bu)同地區的(de)(de)先進思想在(zai)(zai)此相聚,為全(quan)球(qiu)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)領(ling)域(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)專(zhuan)業(ye)發(fa)(fa)展注入(ru)新(xin)的(de)(de)活力(li)。余有根代表中國(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)國(guo)際交(jiao)流協會(hui)(hui)(hui)感謝WFCP的(de)(de)大力(li)支(zhi)持。他表示,協會(hui)(hui)(hui)將(jiang)(jiang)與(yu)深職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)一(yi)起共(gong)同做好WFCP教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)專(zhuan)業(ye)發(fa)(fa)展委(wei)(wei)員(yuan)會(hui)(hui)(hui)的(de)(de)管理和(he)建設工作(zuo),讓委(wei)(wei)員(yuan)會(hui)(hui)(hui)真正發(fa)(fa)揮其(qi)作(zuo)用,成(cheng)(cheng)為全(quan)球(qiu)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)領(ling)域(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)專(zhuan)業(ye)發(fa)(fa)展的(de)(de)重要平臺。楊(yang)欣斌(bin)談到(dao),此次獲批(pi)成(cheng)(cheng)立WFCP教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)專(zhuan)業(ye)發(fa)(fa)展委(wei)(wei)員(yuan)會(hui)(hui)(hui),使(shi)(shi)我校增加了參與(yu)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)國(guo)際合(he)作(zuo)交(jiao)流平臺建設的(de)(de)機會(hui)(hui)(hui)。學校將(jiang)(jiang)與(yu)中國(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)國(guo)際交(jiao)流協會(hui)(hui)(hui)一(yi)道積極(ji)開展各項活動,努力(li)將(jiang)(jiang)委(wei)(wei)員(yuan)會(hui)(hui)(hui)建設成(cheng)(cheng)為國(guo)際職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)資交(jiao)流和(he)發(fa)(fa)展的(de)(de)重要平臺,同時希望WFCP和(he)協會(hui)(hui)(hui)繼續對(dui)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)專(zhuan)業(ye)發(fa)(fa)展委(wei)(wei)員(yuan)會(hui)(hui)(hui)建設和(he)運行給予大力(li)支(zhi)持。

在克雷格?羅伯森(sen),沈雪(xue)松,余有根和馬駿達(da)等嘉賓的見證下,許建領、楊欣斌、王慧(hui)和李月共同為WFCP教師專業(ye)發展委員會揭牌(pai)。隨(sui)后,李月介紹WFCP教師專業(ye)發展委員會2021-2025年(nian)發展規劃(hua)暨(ji)2021年(nian)工作計(ji)劃(hua)。

在主(zhu)(zhu)(zhu)旨演(yan)講(jiang)和專(zhuan)題發言環(huan)節中,前聯合國(guo)教科文(wen)組織(zhi)國(guo)際職教中心主(zhu)(zhu)(zhu)任(ren)馬駿達、新加(jia)坡南(nan)洋(yang)理(li)工大(da)學(xue)學(xue)習研(yan)究與(yu)(yu)發展中心主(zhu)(zhu)(zhu)任(ren)洪(hong)化清、德國(guo)巴登符騰堡雙(shuang)元制應(ying)用技術大(da)學(xue)副校長馬爾、加(jia)拿大(da)謝爾丹(dan)學(xue)院(yuan)工程學(xue)院(yuan)教授馬偉菁等國(guo)際專(zhuan)家(jia)圍繞著(zhu)“后(hou)疫情時代教師(shi)發展面(mian)臨(lin)的挑(tiao)戰(zhan)(zhan)與(yu)(yu)對(dui)策”主(zhu)(zhu)(zhu)題,分別從挑(tiao)戰(zhan)(zhan)與(yu)(yu)機遇、數(shu)字技術、管理(li)模式之構建(jian)及變革與(yu)(yu)創新等4個(ge)方(fang)面(mian)發表演(yan)講(jiang)。

據悉,WFCP教師專業發展委員計劃在教師培訓、課程開發、師資交流、學術研討等領域開展一系列活動,力爭在促進全球職教教師的交流互鑒、成果分享、能力發展等方面發揮獨特作用,進而建設成為國際職教領域教師專業發展的重要平臺,推動全球職業教育高質量發展。

(外事(shi)處 李斯敏/文 宣(xuan)傳(chuan)部(bu) 詹(zhan)智(zhi)涵/圖)

 

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