深(shen)圳職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)(shu)學院(yuan)創(chuang)建于1993年,是(shi)國(guo)內最早獨立舉(ju)辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)(shu)教育(yu)(yu)的(de)(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢(gan)為天下(xia)先”的(de)(de)(de)改(gai)革創(chuang)新精神,開(kai)拓(tuo)進取,創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)(de)(de)多(duo)個第(di)一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學生到如今2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優(you)(you)美、設施優(you)(you)良的(de)(de)(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默默無(wu)聞到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中(zhong)國(guo)特色高(gao)等職(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)發(fa)展之路,被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)(xue)校積極(ji)適應深圳及(ji)珠三角地區經濟社會(hui)和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持(chi)產(chan)教融(rong)合(he),專業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置緊貼深圳“十(shi)大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和現(xian)代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發展(zhan)領域;形成了專業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置動態(tai)機(ji)制和預(yu)警(jing)機(ji)制。目前學(xue)(xue)院共設(she)(she)置16個(ge)二級學(xue)(xue)院,專業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革經歷(li)了一(yi)個從(cong)探索起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發(fa)展(zhan)的(de)過程(cheng),人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完(wan)善(shan),專業與課程(cheng)改(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)(fang)法不(bu)斷創(chuang)新。進入(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建(jian)設世界一(yi)流(liu)職(zhi)業院校為目標(biao),全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革,實施以(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式改(gai)革,深(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”,人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完(wan)善(shan),專業與課程(cheng)改(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)(fang)法不(bu)斷創(chuang)新。
學(xue)(xue)(xue)校緊扣國(guo)(guo)家(jia)發(fa)展(zhan)戰(zhan)略(lve),加(jia)快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)步伐,充(chong)分利用區域與(yu)(yu)(yu)自身(shen)優(you)勢,深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交流(liu)與(yu)(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)(xue)(xue)生(sheng)交換(huan)、課(ke)程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修(xiu)等領域與(yu)(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)院(yuan)校開展(zhan)了全方位、多(duo)層(ceng)次、形(xing)式多(duo)樣(yang)的(de)國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)合(he)作(zuo),為(wei)深圳乃至中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)(yu)(yu)發(fa)展(zhan)做出了一定(ding)的(de)貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖書館(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)和(he)官龍山校(xiao)(xiao)區醫學技(ji)術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(ce)(含中(zhong)外文(wen)圖書、期刊(kan)),電子(zi)圖書超(chao)過100萬(wan)冊(ce),以及(ji)幾十種(zhong)數據庫,多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件,館(guan)內(nei)建有(you)(you)先進的書籍采編、收(shou)藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等系(xi)統,建有(you)(you)多(duo)間電子(zi)閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和(he)學習討論室(shi),并開(kai)設(she)了(le)移動圖書館(guan)、圖書館(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學(xue)校以高(gao)度的文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)(ren)的根本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內率先(xian)大力倡導(dao)和實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能(neng)人(ren)(ren)才培養,大力開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程(cheng)建(jian)設,開展(zhan)書院及(ji)書香校園建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿者之(zhi)校”,舉辦(ban)豐(feng)富多彩的校園文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受到學(xue)生喜(xi)愛。
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