
深圳職(zhi)業技(ji)術學院創建于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦(ban)高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業技(ji)術教育的(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天下先”的(de)(de)(de)改革創新(xin)精神,開拓進取(qu),創造了(le)中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育的(de)(de)(de)多個第(di)一。從(cong)(cong)首屆59名學生到(dao)如今2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)(cong)最初的(de)(de)(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設(she)施優良的(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無聞(wen)到(dao)蜚聲(sheng)八(ba)方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出(chu)了(le)一條中(zhong)(zhong)國(guo)特色高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業教育發(fa)展之路(lu),被譽(yu)為(wei)中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育的(de)(de)(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極適(shi)應深圳(zhen)(zhen)及珠三角地區(qu)經濟(ji)社會和產(chan)業發展(zhan),堅持產(chan)教融合(he),專業設置(zhi)緊(jin)貼深圳(zhen)(zhen)“十(shi)大(da)(da)重(zhong)(zhong)大(da)(da)科技產(chan)業”等戰略(lve)性(xing)新興產(chan)業、先(xian)進制造業和現代服(fu)務(wu)業等重(zhong)(zhong)點發展(zhan)領域;形成了專業設置(zhi)動態機(ji)制和預警機(ji)制。目前學(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個二級(ji)學(xue)院(yuan),專業77個,覆蓋17個專業大(da)(da)類。
建校以來,深(shen)職院的教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)經(jing)歷了一(yi)個從探索起步(bu)到(dao)逐(zhu)漸深(shen)化發(fa)展(zhan)的過程,人(ren)才培養(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善,專業(ye)與課程改革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新。進(jin)入(ru)“十三五”以來,深(shen)職院以建設世界(jie)一(yi)流職業(ye)院校為(wei)目標,全面(mian)深(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)(ge),實施以學(xue)生(sheng)學(xue)習(xi)成效為(wei)導向的OBE人(ren)才培養(yang)模(mo)式(shi)改革(ge)(ge),深(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合”,人(ren)才培養(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善,專業(ye)與課程改革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新。
學校緊扣國家發(fa)展(zhan)戰略,加(jia)快國際(ji)(ji)化辦學步伐,充分利(li)用區域與自身優(you)勢,深(shen)化國際(ji)(ji)教育交(jiao)(jiao)流(liu)與合作(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)(jiao)換、課程合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短(duan)期研(yan)修等(deng)領(ling)域與境外(wai)合作(zuo)院校開(kai)展(zhan)了(le)全方(fang)位(wei)、多層次(ci)、形(xing)式多樣(yang)的國際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合作(zuo),為(wei)深(shen)圳(zhen)乃至中國職(zhi)業教育國際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與發(fa)展(zhan)做(zuo)出了(le)一(yi)定的貢獻。
學(xue)(xue)校(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫(yi)學(xue)(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)(chao)過(guo)230萬冊(ce)(含中外文圖書(shu)(shu)、期(qi)刊),電子圖書(shu)(shu)超(chao)(chao)過(guo)100萬冊(ce),以(yi)及幾十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)(shu)籍采(cai)編、收(shou)藏、檢索(suo)、借閱(yue)、咨(zi)詢等系統,建(jian)有多(duo)間電子閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和學(xue)(xue)習討論室(shi),并開(kai)設了移動圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強與讀(du)者互動。
學校以(yi)高(gao)度的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德(de)樹人的(de)根本任務,實施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人戰略(lve)”,在國內率(lv)先(xian)大力(li)倡(chang)導(dao)和(he)實施文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能(neng)人才培(pei)養,大力(li)開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人課程建設,開展書(shu)院(yuan)及書(shu)香(xiang)校園(yuan)建設,創建“志(zhi)愿(yuan)者之校”,舉辦豐(feng)富多彩的(de)校園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅(ya)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人活動(dong),受到學生喜(xi)愛。
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